Contenido · Ficha de clase

Las emociones y los conflictos son parte de la convivencia

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Dialoguemos para solucionar el conflicto

identifica conflictos originados por diferencias de opinión en el aula o la escuela, reconoce las emociones que le generan

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Niñas y niños resolvemos conflictos

como las personas con las que convives diariamente, deben tratar a las niñas y mujeres no solo con respeto, sino con igualdad

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Contenido · Ficha de clase

Apoyando a las y los demás, hacemos justicia

Apoyando a las y los demás, hacemos justicia

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Contenido · Ficha de clase

Nos solidarizamos para cambiar las injusticias

Nos solidarizamos para cambiar las injusticias

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Hagamos un acuerdo

Las encontramos todas. Estas son las respuestas a tú sopa de letras.

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Me comprometo a cumplir los acuerdos

Énfasis: participa en la construcción de acuerdos para mejorar la relación con las personas con las que convive y se compromete

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Me informo sobre lo que hacen las autoridades para el bienestar común

Me informo sobre lo que hacen las autoridades para el bienestar común

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Me informo sobre lo que hacen las autoridades para el bienestar común

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Contenido · Ficha de clase

Mi colaboración con las autoridades es muy importante para el bien común

Mi colaboración con las autoridades es muy importante para el bien común

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Construyendo reglas y acuerdos para una mejor convivencia

Las reglas son las normas establecidas en tu familia, escuela y comunidad, las cuales te ayudan a tener una convivencia sana

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¿Cuáles son los problemas ambientales que nos afectan?

personas y las formas en las que nos organizamos, lo que hacemos, lo que consumimos, lo que producimos, cómo nos alimentamos

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Una campaña a favor del medio ambiente

Como puedes ver, todas las ideas anteriores son dirigidas a las acciones de las autoridades, por eso Gloria fue en busca

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Participo en la toma de decisiones colectivas

Identificarás las formas de participación colectiva como la votación, las asambleas y las reuniones vecinales.

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Contenido · Ficha de clase

Nuestras ideas son muy importantes

Tomar nota de todas las propuestas. Tomar una decisión a través del voto. Llevar a cabo las acciones elegidas.

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