Contenido · Ficha de clase

Necesidades comunes

Observa bien la imagen, ahí tienes un cuadro, en éste aparece escrita la necesidad común que acabas de mencionar.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo puedo participar para resolver las necesidades comunes?

¿Qué imagen se formó?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Me organizo para atender necesidades comunes en distintos espacios y lugares

En la parte superior están imágenes que ilustran cada actividad que se puede llevar a cabo: lavar, pintar, reparar, yo agregaría

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Acciones colectivas para mejorar el medio ambiente

La siguiente imagen que imaginas es a una persona usando el carro en una distancia corta.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Participo y llego a acuerdos para mejorar mi comunidad

Siguiente imagen, presta mucha atención, obsérvala.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Participo y llego a acuerdos para mejorar mi comunidad

Siguiente imagen, presta mucha atención, obsérvala.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La importancia de las reglas en mi vida

Observas varias imágenes.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mi lugar especial

¿Qué regla crees que se está representando en la siguiente imagen?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Aprendo a ser responsable

Esta es la tercera responsabilidad, y claro la imagen es esta porque aquí se observa a Jaime levantando los papeles para

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La importancia de respetar las reglas

abre tu libro de Conocimiento del Medio, si no lo tienes, no te preocupes, aquí podrás observar las imágenes

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El salón de clases que me gustaría

Cierra tus ojos e imagina que ya estás en la escuela, ¿Cómo te imaginas el salón de clase? ¿Es grande o pequeño?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Cómo cambia todo a mi alrededor!

¿Qué cambios observas en estas imágenes?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Por qué cambia mi localidad?

esperado: Explica las transformaciones en los espacios de su localidad con el paso del tiempo, a partir de imágenes

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Cuántas plantas hay!

Entonces pega la imagen de las papayas en el esquema, en el recuadro de frutas que se dan en árboles.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La primavera y las abejas trabajadoras

Si la imagen de la carta está en la tabla del jugador, se coloca el objeto encima.

Ver contenido