Resultados para: «historias-escritas»

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¿Con cuántas y con cuáles se escriben?
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¿Con cuántas y con cuáles se escriben?
Vas a leer, sigue la lectura en tu libro y después escribes lo que falta.  
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¡Tengo una credencial de lector!
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¡Tengo una credencial de lector!
Otros documentos que tienen escrito tu nombre completo son la credencial de elector y la licencia de conducir.
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¿Lobito feroz o lobito miedoso?
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¿Lobito feroz o lobito miedoso?
Comparte historias de manera oral y escribe todo lo que puedas.
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Nuestras lenguas se leen y escriben
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Nuestras lenguas se leen y escriben
Tengo seis nombres de animales escritos en diferentes lenguas.
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El tendedero del alfabeto
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El tendedero del alfabeto
Aprendizaje esperado: reconoce la forma escrita de nombres propios y utiliza ese conocimiento como referencia para identificar
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Pásele a la cocina
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Pásele a la cocina
El reto de hoy: Ahora te reto a que digas el nombre de las siguientes imágenes y luego las escribas.
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(clase bilingüe)
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(clase bilingüe)
También quiero compartirte estos escritos de alumnos, sobre los títulos de algunas imágenes que has visto.
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Mi lengua se leel
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Mi lengua se leel
Describe cada dibujo y ordénalos de acuerdo a la secuencia de la historia.
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Lengua Indígena
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Lengua Indígena
programa televisivo el maestro tendrá varios libros para que se conozca un poco más sobre estos y también leerá una historia
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(clase bilingüe)
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(clase bilingüe)
) Adivinanzas tutunakú Aprendizaje esperado: es capaz de participar en juego con las palabras tanto a nivel oral como escrito
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El respeto nos ayuda a vivir en armonía
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El respeto nos ayuda a vivir en armonía
Te invito a leer la historia de Pepe y por qué se siente triste: Hoy me siento mal, ayer llegó mi abuelita a mi casa, yo
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Los animales y nosotros
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Los animales y nosotros
reconoce dónde dice una palabra escrita, cuando la misma se repite varias veces en un texto.
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¡Me gustan los animales!l
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¡Me gustan los animales!l
¿Qué te parece si tú también escribes algo sobre tu animal favorito?
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El tendedero del alfabeto
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El tendedero del alfabeto
reconoce la forma escrita de nombres propios y utiliza ese conocimiento como referencia para identificar y utilizar letras
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Aprendemos cantando
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Aprendemos cantando
la oralidad (su tono y ritmo de voz) al seguir un texto leído por otro (cantar siguiendo señalamientos en la canción escrita
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