Resultados para: «hacer-una-entrevista»
23526 resultados
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· Ficha de clase
Mis amistades y mi grupo escolar
valora la importancia de pertenecer a una familia, un grupo escolar, vecindario, comunidad y tener amistades que contribuyen
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· Ficha de clase
Mis derechos a la vivienda y la educación
Observa ¿Qué hacen? ¿Cuáles juegos han inventado? reflexiona acerca de la importancia de tener una vivienda.
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· Ficha de clase
La primera versión de mi cartel
Especialmente cómo hacer un cartel para compartir información sobre el tema que a ti te interesa.
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· Ficha de clase
Me expreso libremente
Tener una vivienda es un derecho que todos los seres humanos tenemos, pero que también representa responsabilidades entre
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· Ficha de clase
Las niñas y los niños nos expresamos con libertad
Rafael otro de sus compañeritos prefiere realizar una entrevista a un maestro preguntándole su opinión sobre el derecho a
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· Ficha de clase
Los impactos de mis acciones
Por ejemplo:
Es negativo, porque es una resbaladilla que viene de un niño que come dulces y tiene caries.
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· Ficha de clase
Mis decisiones tienen impacto en mí, en otras personas y en la naturaleza
¿Qué podemos hacer para elegir entre dos opciones? Comparar.
¿Qué tenemos que hacer siempre que tomamos una decisión?
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· Ficha de clase
Los efectos de mis acciones
Conoce la importancia de tener una mascota, como un perrito o un gatito y no como algunas especies animales que son silvestres
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· Ficha de clase
Las diferencias nos hacen personas únicas y valiosas
Las diferencias nos hacen personas únicas y valiosas
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· Ficha de clase
Valoro mis costumbres y tradiciones y las tuya
Un plato que tiene unos colores vivos naranja, azul, verde, parece una cosecha porque hay frutas y personas comiéndolas y
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· Ficha de clase
Respeto, valoro y cuido a mi familia
valora la importancia de pertenecer a una familia, un grupo escolar, vecindario, comunidad y tener amistades que contribuyen
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· Ficha de clase
Convivo con niñas y niños de mi edad
valora la importancia de pertenecer a una familia, un grupo escolar, vecindario, comunidad y tener amistades que contribuyen
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· Ficha de clase
Reciprocidad: dar y recibir
La primera parte de la actividad es identificar y hacer una lista de lo que hacen por ti las personas que viven en tu casa
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· Ficha de clase
Todos podemos retribuir a nuestra comunidad
En casa puedes elaborar un dibujo como una maceta con una plantita y escribir como título: “Apoyo a mi comunidad”
Regresando
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· Ficha de clase
¡Yo también puedo hacerlo!
comprende situaciones que representan desigualdad entre hombres y mujeres y propone una alternativa de solución.
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