Resultados para: «estrategia-de-resta»

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Acciones para convivir mejor en el contexto actual
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Acciones para convivir mejor en el contexto actual
estrategias y experiencias de educación en este periodo de confinamiento.
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¿Cuándo se impide el ejercicio de la igualdad?
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¿Cuándo se impide el ejercicio de la igualdad?
¿Cuándo se impide el ejercicio de la igualdad?
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Valoremos la igualdad
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Valoremos la igualdad
Un ejemplo de esto sería el trato que reciben una alumna y un alumno de tercero de secundaria, por parte de sus maestras
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La igualdad como proceso
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La igualdad como proceso
En 1996 se fijó un límite de 70% de legisladores de un mismo género.
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El derecho a la igualdad en la perspectiva internacional
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El derecho a la igualdad en la perspectiva internacional
Esta declaración fue producto de más de dos décadas de trabajo; aunque no todos los países la han adoptado, se trata de un
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Ciudadanía y libertad
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Ciudadanía y libertad
Por lo que es el deber de todas y todos los individuos de la sociedad, al ejercer sus libertades de expresión, de organización
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Organizarse para la libertad
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Organizarse para la libertad
Por ello, se requiere de programas y estrategias que permitan a las y los ciudadanos tomar mejores decisiones para el cuidado
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Promovamos el bienestar
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Promovamos el bienestar
Estas nuevas estrategias y compromisos serán de gran ayuda en este proceso de adaptación a la nueva realidad.
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Participemos en la construcción de la igualdad
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Participemos en la construcción de la igualdad
Participemos en la construcción de la igualdad
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¿Quiénes promueven la igualdad?
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¿Quiénes promueven la igualdad?
A lo largo de la historia, ha habido grupos de personas que han sido vulnerados en sus derechos humanos, entre ellos el de
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La importancia de ser diferentes
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La importancia de ser diferentes
La importancia de ser diferentes
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Defendamos la libertad de todas y todos en la práctica diaria
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Defendamos la libertad de todas y todos en la práctica diaria
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Decidir para transformar
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Decidir para transformar
Ignacio habla de las relaciones de pareja, de la importancia de la profesión y el manejo de las adicciones.
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Dignidad y derechos para la libertad
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Dignidad y derechos para la libertad
La idea de igualdad se basa en que todas y todos somos personas cuya naturaleza racional los diferencia del resto de los
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La adolescencia en la historia
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La adolescencia en la historia
¿Qué pasaría con el resto de los jugadores?
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