Contenido · Ficha de clase

Resolviendo problemas I

Para apoyar lo anterior, el autor establece una lista de preguntas que pretenden estimular el pensamiento de quien confronta

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Representación de fenómenos biológicos

Datos recientes ofrecidos por tres científicos de la Universidad del País Vasco, estiman que, en el cuerpo de un hombre joven

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Representación de fenómenos económicos

Alejandra ahorrar como la tabla sugiere, y conseguir la caminadora.SITUACIÓN 3.El tesorero del club de teatro escolar estima

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Análisis de situaciones relacionadas con niñas, niños y adolescentes

cada seis niños y adolescentes no está alcanzando los niveles mínimos de competencia en lectura o matemáticas, a pesar de estar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Uso de regla y compás para trazar las alturas en un triángulo

Mientras que, con el segundo compás, se puede estar seguro de que la abertura requerida es la que se necesita.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mediatriz y bisectriz

En conclusión, no existen puntos fuera de esa recta que cumplan la condición de estar a la misma distancia de los extremos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Construcción de polígonos

Para finalizar, lee una apostilla de Johannes Kepler: “Y yo estimo las analogías más que nada, son mis guías más dignas de

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Eventos mutuamente excluyentes e independientes I

¿Puede una persona de 30 años o menos estar infectada y no estarlo al mismo tiempo? La respuesta es No.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Matemáticas y economía

Para dar un ejemplo, considerarás que los productos que adquieres pueden o no estar gravados por un impuesto dependiendo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Estadística

Por ello, es importante que los resultados obtenidos a partir de un estudio estadístico puedan estimular la discusión y así

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Gráficas circulares e histogramas

Observa si al estar agrupados en sólo dos categorías se tenga suficiente información del desempeño de los jugadores.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Probabilidad

La probabilidad permite construir modelos, desarrollar procedimientos para calcular y estimar las posibilidades de que ocurra

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Habilidades matemáticas I. Lógica

El número mínimo de calcetines a extraer para estar seguros de tener un par del mismo color es 5.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Gráficas circulares e histogramas

Observa si al estar agrupados en sólo dos categorías se tenga suficiente información del desempeño de los jugadores.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Estadística

Por ello, es importante que los resultados obtenidos a partir de un estudio estadístico puedan estimular la discusión y así

Ver contenido