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Comparo y hablo

que llevará aproximadamente dos años para investigar si la región alguna vez ofreció condiciones favorables para el desarrollo

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Opiniones que valen mucho

Económico (OCDE).México ocupa el lugar número 10 de los países de la OCDE por sus niveles de acoso escolar, pues el 20.2

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¡Les tengo noticias!

El cuerpo, es el desarrollo de la noticia que se menciona en los titulares, sumarios y entradilla.

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El lenguaje formal hace la diferencia

“Cabe señalar que ya se realizaron las acciones para el crecimiento económico.”

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Opiniones que valen mucho

Económico (OCDE).México ocupa el lugar número 10 de los países de la OCDE por sus niveles de acoso escolar, pues el 20.2

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Una selección más conveniente

el aprendizaje esperado: “Participa en la presentación pública de libros” en tu libro de texto de Lengua Materna y desarrolla

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Reseñar, ¿para qué?

Esta sesión estará dedicada a desarrollar el aprendizaje esperado “Participa en la presentación pública de libros”; de manera

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Les cuento de qué trata

confundirse con un resumen, ya que el redactor no está analizando el tema de la obra, sino el modo en que éste es desarrollado

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Te lo recomiendo…

Esto te servirá para desarrollar el aprendizaje esperado: “Participa en la presentación pública de libros”.

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Recursos léxicos que te invitan a leer

Lo encontrarás en Juan Rulfo, “No oyes ladrar los perros”, en El llano en llamas, Fondo de Cultura Económica, México, 1993

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Leyendo mi cuento

Esta parte del cuento es el “desarrollo o nudo”. ¿Qué opinas? ¿Crees que logrará encontrar la antigua ciudad?

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Causa-efecto en los cuentos

Bajo esta estructura de trama lineal se sugiere que el texto comience por un inicio, un desarrollo, y un desenlace.

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Eventos que llaman la atención en diferentes sucesos

los episodios con un color diferente, también están marcadas las partes de la historia: viste un planteamiento, un desarrollo

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Recursos léxicos que te invitan a leer

Lo encontrarás en Juan Rulfo, “No oyes ladrar los perros”, en El llano en llamas, Fondo de Cultura Económica, México, 1993

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Así se construye un personajel

Énfasis: desarrollar personajes congruentes entre su caracterización psicológica y sus acciones. ¿Qué vamos a aprender?

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