Resultados para: «compartir-informacion»

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La magia de la palabra
Contenido · Ficha de clase
La magia de la palabra
disfrutarlas, que es como lo hago yo en mi casa, así me lo enseñó mi abuelo y así aprendí a amar la literatura y quiero compartirlo
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Mitos y leyendas: La fantasía de la realidad
Contenido · Ficha de clase
Mitos y leyendas: La fantasía de la realidad
Seguramente te van a sorprender de tantas y tantas historias que te van a compartir.
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La leyenda como tradición oral
Contenido · Ficha de clase
La leyenda como tradición oral
Si lo tienes en tus manos no dudes en compartir la lectura con tu familia.
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¿Sabes lo que hay en el aire?
Contenido · Ficha de clase
¿Sabes lo que hay en el aire?
Organizar la información.
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Fantasía y realidad: las leyendas
Contenido · Ficha de clase
Fantasía y realidad: las leyendas
Si lo tienes en tus manos, no dudes en compartir la lectura con tu familia.
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Busquemos pistas sobre los textos expositivos
Contenido · Ficha de clase
Busquemos pistas sobre los textos expositivos
Selección de fuentes de información.
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¡Anunciando las emociones!
Contenido · Ficha de clase
¡Anunciando las emociones!
¿De qué forma la vamos a compartir?
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¡El que persevera, alcanza!
Contenido · Ficha de clase
¡El que persevera, alcanza!
Para conocer más acerca de grandes fabulistas en la historia de la literatura, quiero compartir contigo esta información.
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Mi muñeca tiene historia
Contenido · Ficha de clase
Mi muñeca tiene historia
Énfasis: analizar la información y emplear el lenguaje para la toma de decisiones: Búsqueda de fuentes de información
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InformaTon
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InformaTon
InformaTon
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Boletín informativo, ¡a la vista!
Contenido · Ficha de clase
Boletín informativo, ¡a la vista!
de interés para la comunidad, indagar, entrevistar, investigar, buscar la información más importante para compartirla con
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Todo puede ser noticia
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Todo puede ser noticia
Aprendizaje esperado: produce textos para difundir información en su comunidad.
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Juya ania betana   (Del mundo del monte)
Contenido · Ficha de clase
Juya ania betana (Del mundo del monte)
Énfasis: desarrollar habilidades para redactar y sintetizar información.
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Los boletines informativos en mi comunidad
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Los boletines informativos en mi comunidad
Para obtener la información en la clase pasada vimos que una de las principales fuentes de información son las entrevistas
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El canto y encanto de la información
Contenido · Ficha de clase
El canto y encanto de la información
El canto y encanto de la información
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