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Miedo en el campamento

cita las diversas emociones relacionadas con el miedo, identifica la intensidad de cada una y cómo las puede aprovechar para

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¡Tengo una idea! ¿Me ayudas?

propone ideas a la maestra y a su familia de nuevas actividades que desearía llevar a cabo.

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El maltrato ni por un rato

reconoce cómo se sienten sus compañeros cuando alguien los trata bien o mal.

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Aprendizaje esperado: reconoce lo que sienten los demás en situaciones de desacuerdo.

la respiración.

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La oca del poder

La oca del poder

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Los oídos no son sólo para oír, también son para escuchar

Y ahora podrías imaginar cómo va a ser el reencuentro de Patricio y Lucrecia. Lucrecia: Hola Patricio, ¿Cómo estás?

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El problema de Martino

Feferefe: La exclusión y la discriminación tiene que ver la mayoría de las veces con desconocimiento.

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Las cosas se construyen con esfuerzo y perseverancia

La campamocha, la campamocha, así se mueve la campamocha.

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Tenemos superpoderes

Por ejemplo, ¿cómo crees que se sentía Quetzalli cuando todas y todos la veían como un bicho raro?

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El agente emocional

Cómo cuando tu mascota se enferma. ¡La tristeza!

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Utilicemos las emociones

Ver que la gente tire basura en la calle te da mucho enojo.

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Tus emociones son tus decisiones

Mira cómo la alegría, si no la regulamos y la comparten, puede llevar a una emoción aflictiva.

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Examen emocional

la luz al fondo de la cueva.

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Encontremos la calma

Encontremos la calma

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El interesante caso de las emociones en el cuerpo

reconoce las emociones básicas y cómo se manifiestan en su cuerpo.

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