Contenido · Ficha de clase

La historia de las matemáticas: aportaciones de Hipatia y Euler

concibe las matemáticas como una construcción social en la que se formulan y argumentan hechos y procedimientos matemáticos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Leonardo de Pisa y las matemáticas de la vida

concibe las matemáticas como una construcción social en la que se formulan y argumentan hechos y procedimientos matemáticos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Diofanto y Luca Pacioli

concibe las matemáticas como una construcción social en la que se formulan y argumentan hechos y procedimientos matemáticos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Sustracción y adición de números positivos y negativos

Con esta actividad has llegado al final de la sesión.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Fracciones y decimales positivos y negativos

Has terminado con la actividad del cuadrado mágico.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Medida de tendencia central más representativa de un conjunto de datos

las características de nuestro país para que los datos sean de ayuda en la toma de decisiones que procuren el bienestar social

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ecuaciones lineales

Toma nota de cada una de las actividades que se desarrollarán.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Problemas de multiplicación con fracciones aplicadas en las escalas y otros contextos

El reto de hoy: Revisa en tu libro de texto el tema: “identificación de fracciones y decimales” y realiza las actividades

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Variación directa

Realicemos otra actividad: Un joven fue de visita con su abuelo y lo encontró reparando una cerca de su parcela, el abuelo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Tanto por ciento

Toma nota de cada una de las actividades que se desarrollarás.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cálculo de porcentajes I

Para lograr un mejor desempeño en las actividades, te recomiendo tener a tu disposición: Cuaderno, o bien, hojas reutilizables

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Diofanto y Luca Pacioli

concibe las matemáticas como una construcción social en la que se formulan y argumentan hechos y procedimientos matemáticos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Leonardo de Pisa y las matemáticas de la vida

concibe las matemáticas como una construcción social en la que se formulan y argumentan hechos y procedimientos matemáticos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Sustracción y adición de números positivos y negativos

Con esta actividad has llegado al final de la sesión.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La historia de las matemáticas: aportaciones de Hipatia y Euler

concibe las matemáticas como una construcción social en la que se formulan y argumentan hechos y procedimientos matemáticos

Ver contenido