Resultados para: «a-todos-les-va-igual»
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· Ficha de clase
Los impactos de mis acciones
mamá se va a preocupar y también te podría regañar.
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· Ficha de clase
Mis decisiones tienen impacto en mí, en otras personas y en la naturaleza
llorar y Ana, muy preocupada, trataba de consolarlo mientras le decía a Juan que todo era su culpa.
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· Ficha de clase
Los efectos de mis acciones
La opción es decirle a la maestra lo que estaba sucediendo con Raúl para que entre todas y todos platicaran del problema
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· Ficha de clase
Las diferencias nos hacen personas únicas y valiosas
reconoce que hay personas que tienen costumbres, tradiciones y creencias diferentes a las suyas y manifiesta respeto por
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· Ficha de clase
Valoro mis costumbres y tradiciones y las tuya
reconoce que hay personas que tienen costumbres, tradiciones y creencias diferentes a las suyas y manifiesta respeto por
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· Ficha de clase
Respeto, valoro y cuido a mi familia
Respeto, valoro y cuido a mi familia
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· Ficha de clase
Convivo con niñas y niños de mi edad
a cuidar su integridad física y emocional, y la de otras personas.
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· Ficha de clase
Reciprocidad: dar y recibir
reconoce relaciones de reciprocidad en los grupos en los que participa y valora las que le dan identidad.
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· Ficha de clase
Todos podemos retribuir a nuestra comunidad
Todos podemos retribuir a nuestra comunidad
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· Ficha de clase
¡Yo también puedo hacerlo!
Recuerda, que todas y todos somos seres humanos en convivencia.
Regresemos a la situación de Gloria y Panchito.
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· Ficha de clase
Las mujeres y los hombres tenemos los mismos derechos
Por eso cuando decimos que tenemos derecho a la igualdad, quiere decir que podemos exigir que se nos trate a todas y todos
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· Ficha de clase
Si dialogamos, convivimos pacíficamente
identifica conflictos originados por diferencias de opinión en el aula o la escuela, reconoce las emociones que le generan
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· Ficha de clase
Las emociones y los conflictos son parte de la convivencia
identifica conflictos originados por diferencias de opinión en el aula o la escuela, reconoce las emociones que le generan
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· Ficha de clase
Dialoguemos para solucionar el conflicto
identifica conflictos originados por diferencias de opinión en el aula o la escuela, reconoce las emociones que le generan
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· Ficha de clase
Niñas y niños resolvemos conflictos
Lee con atención la siguiente historia que te va a encantar, se llama “Las reinas del patio”, la escribió la autora Sara
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