Resultados para: «seguir-el-ritmo»
27332 resultados
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· Ficha de clase
Niñas y niños resolvemos conflictos
Seguramente se hubieran hecho daño y el conflicto seguiría así todos los días.
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· Ficha de clase
Dialoguemos para solucionar el conflicto
Dialoguemos para solucionar el conflicto
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· Ficha de clase
Las emociones y los conflictos son parte de la convivencia
diálogo y el respeto.
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· Ficha de clase
Si dialogamos, convivimos pacíficamente
En el segundo conflicto, la mejor opción es la C, pues Andrea está expresando como la hace sentir Laura, eso es muy importante
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· Ficha de clase
Hagamos un acuerdo
Mario: Tira la ficha y cae en el 3 ¡Me tocó el 3!
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· Ficha de clase
Nos solidarizamos para cambiar las injusticias
Para seguir aprendiendo, observa el siguiente video en el cual Lucy y Allan, te platican acerca de lo que se puedes sentir
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· Ficha de clase
Construyendo reglas y acuerdos para una mejor convivencia
Pon mucha atención a lo que te cuenta Lucy en el siguiente video.
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· Ficha de clase
Mi colaboración con las autoridades es muy importante para el bien común
Mi colaboración con las autoridades es muy importante para el bien común
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· Ficha de clase
Me informo sobre lo que hacen las autoridades para el bienestar común
Me informo sobre lo que hacen las autoridades para el bienestar común
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· Ficha de clase
Me comprometo a cumplir los acuerdos
El respeto debe ser entre todos y para todos.
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· Ficha de clase
¿Cuáles son los problemas ambientales que nos afectan?
el medio ambiente cambia según el lugar, por ejemplo, no es lo mismo el ambiente en el que vive un niño en la ciudad de
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· Ficha de clase
¿Cuáles son los problemas ambientales que nos afectan?
el medio ambiente cambia según el lugar, por ejemplo, no es lo mismo el ambiente en el que vive un niño en la ciudad de
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· Ficha de clase
Nos solidarizamos para cambiar las injusticias
Para seguir aprendiendo, observa el siguiente video en el cual Lucy y Allan, te platican acerca de lo que se puedes sentir
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· Ficha de clase
La feria de los valores
De seguro estás interesado en saber de qué se tratará, por el momento escucha la música de feria.
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· Ficha de clase
Tomemos una decisión, ¡votemos!
Observa, el antes.
Y el después.
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