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Ficha: Explorando y armando información

conoce la función y las características gráficas de los folletos y los emplea como medio para informar a otros.

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Ficha: Exploro, analizo y aprendo

utiliza los conceptos de sinónimo y antónimo como recursos para construir crucigramas.

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Ficha: Fenómenos de la naturaleza

comunica sus hallazgos al observar seres vivos, fenómenos y elementos naturales, utilizando sus registros propios y recursos

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Ficha: Fenómenos de la naturaleza

comunica sus hallazgos al observar seres vivos, fenómenos y elementos naturales, utilizando sus registros propios y recursos

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Ficha: Fiestas infantiles

resolución de problemas de división (reparto y agrupamiento) mediante diversos procedimientos, en particular, el recurso

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Ficha: Resolución de problemas mediante un sistema de ecuaciones lineales 2x2 con el método gráfico

Ficha: Resolución de problemas mediante un sistema de ecuaciones lineales 2x2 con el método gráfico

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Ficha: Resolución de problemas mediante un sistema de ecuaciones lineales 2x2 con el método gráfico

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Ficha: Resolución de problemas mediante un sistema de ecuaciones lineales 2x2 con el método gráfico

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Ficha: Revisa el espacio y las marcas gráficas

Ficha: Revisa el espacio y las marcas gráficas

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Ficha: Revisa el espacio y las marcas gráficas

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Ficha: Rima, rimando; canta, cantando

reconoce las semejanzas gráfico-sonoras de palabras que inician o terminan igual.

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Ficha: Rima, rimando; canta, cantando

reconoce las semejanzas gráfico-sonoras de palabras que inician o terminan igual.

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Ficha: Rimas para arrullar, jugar, cantar, pensar…

Reconoce las semejanzas gráfico-sonoras de palabras que inician o terminan igual.

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Ficha: Rimas sin igual, con letras al final

reconoce las semejanzas gráfico-sonoras de palabras que inician o terminan igual.

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Ficha: Rimas sin igual, con letras al final

reconoce las semejanzas gráfico-sonoras de palabras que inician o terminan igual.

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