Contenido · Ficha de clase

Ya no lo tengo, qué triste me pongo

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El laboratorio de lo desagradable

Edith: La verdad, es que bueno, en mi casa no tomamos refresco. ¡Yo ya sé que me hacen daño! ¿Pero qué crees?

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Aprendamos con el miedo

Juanito le explico que primero tenía que aprender a reconocer la emoción, platicar con su familia y buscar la forma de superarlo

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Miedo en el campamento

Qué bueno que la consejera supo bien cómo ayudar a Nicolás.

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Gotitas de alegría

La verdad es que no lo hace. Entonces en esos casos, ¿Qué debe hacer?

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¡Cuántas alegrías!

¿Por qué lo siento? ¿Qué es lo que voy a hacer con eso que siento?

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Mis emociones del enojo. ¿De dónde vienen y a dónde llegan?

¿Qué vamos a aprender? Aprenderás que la molestia es una emoción de la familia del enojo.

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Me enojo mucho, poquito o nada

Y a propósito de la familia de las emociones del enojo, ¿Qué tal si, ahora que llegue la maestra Isabel, le preguntamos por

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Asqueroso pero valioso

Que es tratar de aprovechar la reacción que nos provoca la emoción para...

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Tejiendo lazos

Leyendo la sesión me puse a pensar que yo tengo diferentes vínculos con varias personas, las cuales me ayudan a alcanzar

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La tristeza bien pensada, es una buena jugada

La tristeza bien pensada, es una buena jugada

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Una película de logros

manera en la que vives, por lo tanto, ¡claro que tuviste logros importantes!

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Preparando mi mochila afectiva

Qué bien que sepas a que nos referimos lo verás en la siguiente sesión.

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Sentimientos en equipo

En esta cápsula, pudiste apreciar a varios niños disfrutando de una actividad que les gusta mucho y de la compañía de los

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Tejiendo lazos

Leyendo la sesión me puse a pensar que yo tengo diferentes vínculos con varias personas, las cuales me ayudan a alcanzar

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