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¿Cuánto falta para llegar al 100?

Paso 2. Contar las decenas que faltan para llegar al 100 Paso 3. Sumar las decenas y las unidades.

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¡Suman 100!

Teresa dice que es el número 60, pero si se suma, se pasa del 100, entonces necesitas un número menor y ese es el 50 Es momento

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Comparamos y medimos longitudes

Ha llegado el momento de abrir tu libro de matemáticas en la página 177 y ubicar el ejercicio de “un paso más”.

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¡Jugamos a las huellas misteriosas!

El primer objeto que pasó por aquí dejó esta huella.

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Las porterías grandes, medianas y pequeñas

altas, otras eran más largas, ya con el cordón sabes que la más alta de todas es la 1 pero la más larga es la 3 Lee “un paso

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¡Los juegos en el patio!

Pasa a la última actividad de esta sesión que está en la página 182 de tu libro.

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¿Cabe más, cabe menos o la misma cantidad?

Ahora vas a intentar meter la masa del contenedor 2 en el contenedor 1 y observar qué pasa.

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Creando a partir de figuras geométricas

¿Qué pasa si trazas una línea horizontal en un cuadrado que está posicionado sobre uno de sus vértices?

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¿Sumó o restó?

Pones el 15 en la cabecita y cuentas: 14, 13, 12, 11, 10, 9 y 8 Pasa al siguiente desafío.

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¿Cabe más, cabe menos o la misma cantidad?

Ahora vas a intentar meter la masa del contenedor 2 en el contenedor 1 y observar qué pasa.

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Creando a partir de figuras geométricas

¿Qué pasa si trazas una línea horizontal en un cuadrado que está posicionado sobre uno de sus vértices?

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¿Sumó o restó?

Pones el 15 en la cabecita y cuentas: 14, 13, 12, 11, 10, 9 y 8 Pasa al siguiente desafío.

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¿Pesa más o pesa menos?

Ahora pasa a otra actividad que está en la página 156 de tu libro de matemáticas. Aquí hay cinco bolsas con piedritas.

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Sesión 4. Actividad 3: ¿Qué le pasa a nuestro cerebro?

Actividad 3: ¿Qué le pasa a nuestro cerebro?

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Ciudad con juegos y reglas

, de no poder hacerlo tu simplemente cierra tus ojos e imagina que vas sobre una carretera y que vez ese paso peatonal.

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