Resultados para: «espacios-publicos-para-la-lectura»
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· Ficha de clase
Preparando mi mochila afectiva
Como el amor, los celos, la felicidad, la pena, la tristeza, el orgullo, el temor, la esperanza, la culpa, la admiración,
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· Ficha de clase
Sentimientos en equipo
torre, medirás ambas para checar cuál es la más alta.
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· Ficha de clase
Tejiendo lazos
¿Cómo le hace la mamá de Leylani para regular los celos o su hermanito para no sentir molestias al observar que su papá pasa
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· Ficha de clase
Crónicas escolares
Si ese sentimiento no es tan agradable, y así pasa en la vida.
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· Ficha de clase
¿Qué llevas ahí?
Podrías interrogar a la maestra Edith en cuanto despierte para saber si la conclusión es correcta y como su estado de ánimo
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· Ficha de clase
Vamos a caminar
¡Qué cansada está la subida!
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· Ficha de clase
¿Cómo estás?
Para saber más:
Lecturas
https://www.gob.mx/cms/uploads/attachment/file/533113/2o-Cuaderno-OK-PNCE.pdf
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· Ficha de clase
La tristeza adecuada
La tristeza adecuada
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· Ficha de clase
¡Cuánta tristeza!
Asigna un tono más fuerte para cada emoción de la familia de la tristeza.
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· Ficha de clase
¡Ciclo nuevo, emociones nuevas!
bienvenida al nuevo ciclo escolar, qué es la educación socioemocional, qué va a aprender y por qué es importante para su
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· Ficha de clase
Misión: aprender de los afectos
identifica que la educación socioemocional desarrolla habilidades para el autoconocimiento y la convivencia.
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· Ficha de clase
¡Qué mal me siento!
Para saber más:
Lecturas
https://www.gob.mx/cms/uploads/attachment/file/533113/2o-Cuaderno-OK-PNCE.pdf
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· Ficha de clase
¡Conociendo y reconociendo mis emociones!
que la comida no estaba en condiciones para que la comieran.
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· Ficha de clase
Un cuento de emociones
identifica que existen familias de emociones que nos ayudan a resolver situaciones cotidianas a partir de la regulación.
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· Ficha de clase
Regreso a la calma
Regreso a la calma
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