Contenido · Ficha de clase

Los efectos de mis acciones

practica su libertad al expresar con responsabilidad sus opiniones y necesidades en la familia y en el aula, así como reflexiona

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Las diferencias nos hacen personas únicas y valiosas

Lo qué aprendiste el día de hoy, coméntenlo con alguien de tu familia, una amiga o un amigo y escribe o dibuja en tu cuaderno

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Valoro mis costumbres y tradiciones y las tuya

¿Platicaste con tus familiares o algún amiga o amigo o tu maestra o maestro con relación a la sesión anterior?

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Respeto, valoro y cuido a mi familia

coméntalo con alguien de tu familia, una amiga o un amigo y piensa, escribe o dibuja en tu cuaderno algo que quieras compartir

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Convivo con niñas y niños de mi edad

Convivo con niñas y niños de mi edad

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Reciprocidad: dar y recibir

En esta sesión vas a aprender sobre qué es la reciprocidad y por qué es importante ponerla en práctica con las personas con

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Todos podemos retribuir a nuestra comunidad

En casa puedes elaborar un dibujo como una maceta con una plantita y escribir como título: “Apoyo a mi comunidad” Regresando

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¡Yo también puedo hacerlo!

Yo no estaba de acuerdo con mis amigos, ellos decían que las niñas no pueden jugar fútbol y a mí sí me gusta jugar con niñas

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Las mujeres y los hombres tenemos los mismos derechos

Completar tu trabajo con un hermoso dibujo.

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Si dialogamos, convivimos pacíficamente

las personas con las que convivimos.

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Las emociones y los conflictos son parte de la convivencia

Recuerda que siempre debes utilizar el diálogo, platicar con las personas con las que estas teniendo el conflicto o desacuerdo

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Dialoguemos para solucionar el conflicto

con respeto y diálogo convivimos _________.

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Niñas y niños resolvemos conflictos

Escribe o dibuja sus respuestas en una hoja de tu cuaderno para compartirla con ellos posteriormente.

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Apoyando a las y los demás, hacemos justicia

Puedes platicarlo con tu familia e incluso realizar un dibujo de lo que te imaginas.

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Nos solidarizamos para cambiar las injusticias

Adulto con un yeso y muleta.

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