Resultados para: «retos-nuevos»
13679 resultados
Contenido
· Ficha de clase
Problemas con magnitudes equivalentes
Y que es muy importante:
Identificar los datos que se dan en el contexto del reto planteado.
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· Ficha de clase
El perímetro de los polígonos
Es una figura plana que se forma a partir de la unión de segmentos rectos, conocidos como lados.
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· Ficha de clase
El área de polígonos
Conocerás nuevas técnicas, procedimientos y algoritmos para resolver un problema.
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· Ficha de clase
El perímetro y área del círculo
Analicen de nuevo la imagen y trata de responder la siguiente pregunta:
¿Qué relación existe entre las áreas del cuadrado
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· Ficha de clase
Problemas de perímetro y área
El reto de hoy:
Realiza las actividades de tu libro, correspondientes a resolver problemas que implican el cálculo del perímetro
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· Ficha de clase
El volumen
Énfasis: resolver problemas que impliquen el cálculo del volumen de prismas rectos.
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
Volumen del cilindro
El reto de hoy:
Registra tus reflexiones y elabora tus propias definiciones y características sobre los cilindros rectos
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· Ficha de clase
Desarrollos planos
Las dimensiones de una nueva caja con base triangular son las siguientes:
Lía quiere elaborar las nuevas cajas con papel
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· Ficha de clase
El desarrollo plano del cilindro
El reto de hoy:
Aplica lo que has aprendido para resolver los siguientes problemas.
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· Ficha de clase
La fórmula del volumen
El reto de hoy:
Resuelve el siguiente problema.
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· Ficha de clase
La probabilidad frecuencial de un evento
El reto de hoy:
Juega con una moneda, lánzala 20 veces al aire y registra tus resultados en una tabla.
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· Ficha de clase
La probabilidad teórica de un evento
Analiza esta nueva situación.
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· Ficha de clase
La probabilidad teórica y la probabilidad frecuencial
El reto de hoy:
Corroboren que la probabilidad frecuencial tiende a la probabilidad teórica, con el siguiente experimento
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· Ficha de clase
El perímetro de los polígonos
Es una figura plana que se forma a partir de la unión de segmentos rectos, conocidos como lados.
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· Ficha de clase
La multiplicación y su relación con la suma iterada
El reto de hoy:
Reto 1.
Responde las siguientes preguntas:
¿Cuál es el producto de multiplicar (5) × (–5)?
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