Contenido · Ficha de clase

Una campaña a favor del medio ambiente

Personas asmáticas. Personas con hipertensión y diabetes.

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Contenido · Ficha de clase

Participo con mi familia en el cuidado del medio ambiente

Participo con mi familia en el cuidado del medio ambiente

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Mi familia es muy valiosa

En ese espacio aprendemos a relacionarnos con las demás personas, por ejemplo, cuando somos muy, muy chiquititos, cuando

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Mis amigas y amigos me apoyan

Cuando tenemos una amistad con alguna persona, se presentan valores como el amor, la lealtad, la solidaridad, la sinceridad

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Mi familia me apoya

Lee con atención una noticia de la ONU.

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En mi familia nos cuidamos, valoramos y respetamos

escolar, vecindario, comunidad y tener amistades que contribuyen a cuidar su integridad física y emocional, y la de otras personas

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Mis amistades y mi grupo escolar

escolar, vecindario, comunidad y tener amistades que contribuyen a cuidar su integridad física y emocional, y la de otras personas

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Las redes que me cuidan

escolar, vecindario, comunidad y tener amistades que contribuyen a cuidar su integridad física y emocional, y la de otras personas

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¿Quiénes me cuidan y protegen?

escolar, vecindario, comunidad y tener amistades que contribuyen a cuidar su integridad física y emocional, y la de otras personas

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Mis necesidades son parte de mis derechos

Coméntenlos con algún familiar o persona que los acompañe en casa.

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Nuestros derechos a la alimentación y a la salud

con la familia y con la comunidad.

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Mis amistades y mi grupo escolar

escolar, vecindario, comunidad y tener amistades que contribuyen a cuidar su integridad física y emocional, y la de otras personas

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Mis derechos a la vivienda y la educación

Para comenzar con esta sesión lee un pequeño cuento que te permite imaginar cuál es la importancia que tiene contar con una

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La primera versión de mi cartel

tu familia y con otras personas.

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Me expreso libremente

sobre los efectos de sus acciones en sí y en las demás personas.

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