Contenido · Ficha de clase

A corregir nuestros textos

A continuación, lee el texto, nota que en rojo está el uso de mayúscula al inicio y punto al final, es una norma que permite

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¿Cómo se llama?, ¿cómo es?

Para hacer una descripción debemos escribir al menos: ¿Cómo se llama? ¿Cómo es?

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Tiempo de leer

Tiempo de leer

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Artesanas en mi comunidad

Aprendizaje esperado: Usa las mayúsculas al escribir nombres propios y utiliza el punto al terminar

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Elección de coplas

de leer.

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Busco información y redacto notas

Si no recuerdas lo que pasa en la lectura, lee nuevamente e identifica el problema ocasionado por la acumulación de basura

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¿Qué nos informan los libros?

y ¿Dónde podrías investigar al respecto?

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Te cuento lo que me pasó

Al final de tu escrito, ponle tu nombre.

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Formando nuevas palabras

Es una parte que va al inicio de algunas palabras.

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Leamos para aprender más

En un cartel puedes compartir la información que encuentras al leer, estudiar e investigar sobre un tema.

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Lo que nos ocupa

leer.

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La cosecha en mi pueblo

¿Qué se hace primero, después y al final?

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Para saber más

Al iniciar, anunciar el tema que va a exponer.

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El A, B, C de las palabras

Elabora una tarjeta por cada palabra nueva que encuentres al leer o al escuchar.

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La rima en el poema

Aprenderás a leer rimas.

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