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¿Qué llevas ahí?

Lee con atención la siguiente situación: Un día la maestra Edith de primer grado de primaria de la Ciudad de México

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Vamos a caminar

en un bosque, hacer la tarea en la casa, y convivir diariamente con tu familia.

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¿Cómo estás?

Además, jugaba con mi gato y pasaba tiempo con mi mamá y mi papá, aunque mi mamá algunas veces me llamaba la atención por

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La tristeza adecuada

La tristeza adecuada

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¡Cuánta tristeza!

Aprendizaje esperado: cita las diversas emociones relacionadas con la tristeza, identifica la intensidad

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¡Ciclo nuevo, emociones nuevas!

bienvenida al nuevo ciclo escolar, qué es la educación socioemocional, qué va a aprender y por qué es importante para su

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Misión: aprender de los afectos

identifica que la educación socioemocional desarrolla habilidades para el autoconocimiento y la convivencia.

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¡Qué mal me siento!

mis amigos, no me molesté, es más ni lo tomé en cuenta ya que me la pasé jugando con mi nuevo amigo.

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¡Conociendo y reconociendo mis emociones!

Todo esto junto con la capacidad de comunicar los que sientes y la habilidad de pedir ayuda, te permite hacer lo necesario

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Un cuento de emociones

identifica que existen familias de emociones que nos ayudan a resolver situaciones cotidianas a partir de la regulación.

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Regreso a la calma

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Mi cuerpo es un actor

identifica la relación entre pensamientos que provocan emociones y las respectivas sensaciones corporales.

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Mis superhéroes

- Saladín solo le niega con la cabeza. - ¿Quieres jugar? - Pregunta Héctor. Y Saladín muy nervioso asiente.

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La búsqueda del tesoro

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La cubeta de la felicidad

La cubeta de la felicidad

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