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Sentimientos en equipo

regula, con ayuda, sus sentimientos de acuerdo a lo que es importante con respecto a sus metas y considera los sentimientos

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Una película de logros

explica los logros que tiene al regular emociones, estados de ánimo y sentimientos, en la interacción con otras personas

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Preparando mi mochila afectiva

Si te es posible, consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia. ¡Buen trabajo!

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Tejiendo lazos

describe el vínculo de los sentimientos con lo que es importante para su persona y para la convivencia.

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¡Qué bueno...aunque este del asco!

describe sus habilidades personales para resguardar su integridad física ante sustancias tóxicas existentes en su entorno

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Mis emociones del enojo. ¿De dónde vienen y a dónde llegan?

explica la motivación y las reacciones producidas por las emociones relacionadas con el enojo, y las regula con ayuda, de

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¡Tengo una idea! ¿Me ayudas?

Con miles de cosas por miles de días. ¿Qué pasó con Rubén? aprendió a patear el balón.

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Me expreso libremente

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.

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Mis derechos a la vivienda y la educación

Vuelve a leer detenidamente el caso de José Luis, él habló con su maestra y ella platicó con la mamá para apoyar a José Luis

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Nuestros derechos a la alimentación y a la salud

Imagen observas que el papá sale al parque y está jugando con su hijo.

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Mis necesidades son parte de mis derechos

Y ¿cómo imaginas que se sientan la niña y el niño al jugar con su papá y su mamá?

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¿Quiénes me cuidan y protegen?

¿Qué más aprendiste el día de hoy? Coméntalo con alguien de tu familia.

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Las redes que me cuidan

¿Qué más aprendiste el día de hoy? Coméntenlo con alguien de tu familia.

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Mis amistades y mi grupo escolar

Panchito le pregunto a su hermano Pepe, ¿Cuál era el mejor día que recuerda con sus amigos en la universidad?

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En mi familia nos cuidamos, valoramos y respetamos

Platica con alguien de nuestra familia lo que aprendiste el día de hoy.

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