Resultados para: «hacer-valer-los-derechos»

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¿Quisiste decir valor?
Tejiendo lazos
Contenido · Ficha de clase
Tejiendo lazos
describe el vínculo de los sentimientos con lo que es importante para su persona y para la convivencia.
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Sentimientos en equipo
Contenido · Ficha de clase
Sentimientos en equipo
regula, con ayuda, sus sentimientos de acuerdo a lo que es importante con respecto a sus metas y considera los sentimientos
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Una película de logros
Contenido · Ficha de clase
Una película de logros
explica los logros que tiene al regular emociones, estados de ánimo y sentimientos, en la interacción con otras personas
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Textos con familias en movimiento
Contenido · Ficha de clase
Textos con familias en movimiento
¿Qué vamos a hacer? Primero leerás el texto, luego, aventaras el dado y tratarás de hacer lo que te pide.
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Preparando mi mochila afectiva
Contenido · Ficha de clase
Preparando mi mochila afectiva
Los sentimientos tienen una intención y tú les asignas un valor, es decir, un significado.Así como lo dijo Cupertino, su
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Tejiendo lazos
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Tejiendo lazos
describe el vínculo de los sentimientos con lo que es importante para su persona y para la convivencia.
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Tejiendo lazos
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describe el vínculo de los sentimientos con lo que es importante para su persona y para la convivencia.
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Sentimientos en equipo
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Una película de logros
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Preparando mi mochila afectiva
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Tejiendo lazos
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describe el vínculo de los sentimientos con lo que es importante para su persona y para la convivencia.
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¡Qué bueno...aunque este del asco!
Contenido · Ficha de clase
¡Qué bueno...aunque este del asco!
¿Recuerdas los testimonios que viste hace un momento, sobre la niña que es hija de un carpintero y que siente asco por los
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Mis emociones del enojo. ¿De dónde vienen y a dónde llegan?
Contenido · Ficha de clase
Mis emociones del enojo. ¿De dónde vienen y a dónde llegan?
Ven, te propongo que me ayudes con las gallinas y no lo veas como algo aburrido, mira, yo mientras recojo los huevos y les
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¡Tengo una idea! ¿Me ayudas?
Contenido · Ficha de clase
¡Tengo una idea! ¿Me ayudas?
Por lo tanto, el tema de la sesión de hoy se trata de hacer las cosas de manera distinta.
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Me expreso libremente
Contenido · Ficha de clase
Me expreso libremente
Para concluir esta sesión, aprendiste: Las niñas y los niños tienen derecho a expresarse y lo hacen de diferentes
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