Contenido · Ficha de clase

Preparando mi mochila afectiva

Todo depende de los eventos que ocurren a lo largo de un tiempo y por la interacción de diversos factores, como la alimentación

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Contenido · Ficha de clase

Tejiendo lazos

describe el vínculo de los sentimientos con lo que es importante para su persona y para la convivencia.

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Tejiendo lazos

describe el vínculo de los sentimientos con lo que es importante para su persona y para la convivencia.

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Sentimientos en equipo

regula, con ayuda, sus sentimientos de acuerdo a lo que es importante con respecto a sus metas y considera los sentimientos

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Una película de logros

explica los logros que tiene al regular emociones, estados de ánimo y sentimientos, en la interacción con otras personas

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Preparando mi mochila afectiva

Todo depende de los eventos que ocurren a lo largo de un tiempo y por la interacción de diversos factores, como la alimentación

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Tejiendo lazos

describe el vínculo de los sentimientos con lo que es importante para su persona y para la convivencia.

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¡Qué bueno...aunque este del asco!

de atinar al recipiente vacío, cuando le atino, gano el derecho a elegir uno de los elementos que están cubiertos, se le

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Mis emociones del enojo. ¿De dónde vienen y a dónde llegan?

Ven, te propongo que me ayudes con las gallinas y no lo veas como algo aburrido, mira, yo mientras recojo los huevos y les

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¡Tengo una idea! ¿Me ayudas?

Finalmente, los tres propusieron cosas diferentes y las explicaron para poder lograr lo que querían que era divertirse.

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Me expreso libremente

Para concluir esta sesión, aprendiste: Las niñas y los niños tienen derecho a expresarse y lo hacen de diferentes

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Mis derechos a la vivienda y la educación

Mis derechos a la vivienda y la educación

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Nuestros derechos a la alimentación y a la salud

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Mis necesidades son parte de mis derechos

Mis necesidades son parte de mis derechos

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¿Quiénes me cuidan y protegen?

Lo vi, contó Sapo a los demás al día siguiente. ¿Y entonces? preguntó Cochinito.

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