Contenido · Ficha de clase

(Ciclo I)

. / La señalización de alto y la que nos dice que hay una escuela cerca.

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I’m hungry

A continuación tienes un listado de las palabras que puedes utilizar en un desayuno, lee en voz alta y escríbelas en tu cuaderno

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Jugando con los saludos en inglés

Repite dos veces los saludos: Good morning.Time for lunch - La hora de la comida es: Good afternoon.Cuando ya es de noche

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Transitando por la vía pública

Existe una señal llamada “Alto” y se dice “STOP”, esta señal te sirve para detenerte y es fácil de reconocer ya que siempre

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Las señales del semáforo

Cuando veas una red light en el semáforo, es decir una luz roja, significa “stop”, alto.

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Los objetos del hogar y su localización

Van a la cocina y ven un plato y una cuchara grandes.

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Palabras que riman

Explorarás y leerás en voz alta palabras que riman Para esta sesión necesitas los siguientes materiales: ¿Qué hacemos?

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Review 2

La cobija está en el dormitorio. The spoon is in the kitchen.   La cuchara está en la cocina.

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Tiempo de cantar

¿Quién prepara deliciosa comida?Sí, conozco al señor chef.Que prepara deliciosa comida.

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Reconoce su belleza

/ Papá Oso estaba_____ / porque alguien había probado su comida.

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Lo que me hace sentir

. / Caperucita lleva comida para la abuela.What is the right feeling? /¿Cuál es el sentimiento correcto?

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Lo que me hace sentir

. / Caperucita lleva comida para la abuela.What is the right feeling? /¿Cuál es el sentimiento correcto?

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Las partes de la receta

Son los elementos que usas para preparar algún plato de comida o una bebida.Preparation steps. / Pasos de preparación.The

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Preguntando por los objetos del aula

. / Repasa en voz alta, los siguientes colores.Yellow. / Amarillo.

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¿Cómo se juega?

blanco y colorado” la bandera, “El farol de los enamorados” La luna, “El que a buen árbol se arrima, buena sombra le cobija

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