Contenido · Ficha de clase

Textos con familias en movimiento

Textos con familias en movimiento

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Preparando mi mochila afectiva

Preparando mi mochila afectiva

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Tejiendo lazos

describe el vínculo de los sentimientos con lo que es importante para su persona y para la convivencia.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Tejiendo lazos

describe el vínculo de los sentimientos con lo que es importante para su persona y para la convivencia.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Sentimientos en equipo

regula, con ayuda, sus sentimientos de acuerdo a lo que es importante con respecto a sus metas y considera los sentimientos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Una película de logros

explica los logros que tiene al regular emociones, estados de ánimo y sentimientos, en la interacción con otras personas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Preparando mi mochila afectiva

Preparando mi mochila afectiva

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Tejiendo lazos

describe el vínculo de los sentimientos con lo que es importante para su persona y para la convivencia.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Qué bueno...aunque este del asco!

Curati.Doctora Marasco Curati:Antes de continuar con mi investigación acerca del asco y todo lo que hace para nuestro bienestar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mis emociones del enojo. ¿De dónde vienen y a dónde llegan?

explica la motivación y las reacciones producidas por las emociones relacionadas con el enojo, y las regula con ayuda, de

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Tengo una idea! ¿Me ayudas?

¿Me ayudas?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Me expreso libremente

Me expreso libremente

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mis derechos a la vivienda y la educación

Para comenzar con esta sesión lee un pequeño cuento que te permite imaginar cuál es la importancia que tiene contar con una

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Nuestros derechos a la alimentación y a la salud

mismos, con la familia y con la comunidad.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mis necesidades son parte de mis derechos

¡Mi desayuno favorito! Me lo voy a comer todo. Al final del desayuno Lidia menciona: ¡Delicioso!

Ver contenido