Resultados para: «maximo-serdan»
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· Ficha de clase
Los Wixáricas
¿Cuál crees que sería ese punto de partida?
Es el que está señalado como origen.
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· Ficha de clase
Los misterios del plano cartesiano
Lo importante es que las rectas sean paralelas a los ejes.
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· Ficha de clase
Porcentajes por aquí y por allá
otro cuadrado en cuatro, entonces tenemos que cada cuadrito menor representa un cuarto o si se expresa en porcentajes, sería
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· Ficha de clase
¿Cuál es la capacidad de un cuerpo?
Otro reto, ¿será posible que en algunos casos el volumen y la capacidad sean iguales?
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· Ficha de clase
Vamos a vencer retos
entero y 6 décimos y 1.7 es igual a 1 entero con 7 décimos, así que los décimos se pueden volver a dividir en 10 partes y serán
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· Ficha de clase
¿Qué me conviene más?
la mitad del precio y eso sería 225 pesos.
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· Ficha de clase
¡Qué buena decisión!
Puesto B
Cantidad de naranjas
Precio en $
3
5
6
Serán 10 pesos.
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· Ficha de clase
La proporcionalidad en la vida diaria
Así es, precisamente esa sería la conclusión: no importa de cuál de las dos cajas elijas, pues en ambas existe la misma razón
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· Ficha de clase
Comparar sí conviene
Entonces, ¿Cuánto sería de las 40 fotocopias? $5.50 x 4 son 22 tendría que pagar 22 pesos por 40 fotocopias.
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· Ficha de clase
¿Cuál es la mejor representante?
¿Cuál de los dos sería la moda?
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· Ficha de clase
Dímelo con gráficas
Una estrategia sería observar si hay menos de 10, sólo hay una entidad que es Baja California Sur, ahora las que están entre
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· Ficha de clase
Vamos a vencer retos
entero y 6 décimos y 1.7 es igual a 1 entero con 7 décimos, así que los décimos se pueden volver a dividir en 10 partes y serán
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· Ficha de clase
Porcentajes por aquí y por allá
otro cuadrado en cuatro, entonces tenemos que cada cuadrito menor representa un cuarto o si se expresa en porcentajes, sería
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· Ficha de clase
Problemas aditivos con números
Las 4 partes en la que hemos dividido la barra serán el denominador y las 2 partes de verde serán el numerador:
Y esta fracción
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· Ficha de clase
Problemas aditivos con números fraccionarios II
Las 2 partes en las que hemos dividido la barra serán el denominador y la parte de verde será el numerador.
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