Resultados para: «hacer-el-bien»
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· Ficha de clase
Tejiendo lazos
describe el vínculo de los sentimientos con lo que es importante para su persona y para la convivencia.
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· Ficha de clase
Tejiendo lazos
describe el vínculo de los sentimientos con lo que es importante para su persona y para la convivencia.
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· Ficha de clase
Sentimientos en equipo
Pues ya para terminar, deberás hacer un último reto: dibuja el sentimiento más importante que viviste con esta sesión.
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· Ficha de clase
Una película de logros
explica los logros que tiene al regular emociones, estados de ánimo y sentimientos, en la interacción con otras personas y en el
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· Ficha de clase
Preparando mi mochila afectiva
Puedes hacer un dibujo o escribir tus ideas en el cuaderno.
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· Ficha de clase
Tejiendo lazos
describe el vínculo de los sentimientos con lo que es importante para su persona y para la convivencia.
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· Ficha de clase
¡Qué bueno...aunque este del asco!
¿EL olor es agradable?Pregunta 2. ¿Es algo que hace bien a tu cuerpo?
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· Ficha de clase
Mis emociones del enojo. ¿De dónde vienen y a dónde llegan?
explica la motivación y las reacciones producidas por las emociones relacionadas con el enojo, y las regula con ayuda, de
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· Ficha de clase
¡Tengo una idea! ¿Me ayudas?
Por lo tanto, el tema de la sesión de hoy se trata de hacer las cosas de manera distinta.
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· Ficha de clase
Me expreso libremente
¿Qué aprendieron el día de hoy?
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· Ficha de clase
Mis derechos a la vivienda y la educación
viento, el calor y la lluvia?
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· Ficha de clase
Nuestros derechos a la alimentación y a la salud
claro objetivo de disminuir el hambre en el mundo.
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· Ficha de clase
Mis necesidades son parte de mis derechos
El video estuvo muy divertido y te enseña lo que puedes hacer en la visita al parque, tomar agua cuando tienes sed, porque
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· Ficha de clase
¿Quiénes me cuidan y protegen?
¿Crees que eso ayuda al niño a estar bien? ¿El otro niño le está ayudando a cuidarse?
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· Ficha de clase
Las redes que me cuidan
en el centro.
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