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Sesión 3. Retos educativos

Pasado-presente. Problemas actuales de México

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Sesión 4. Para terminar

Pasado-presente. Problemas actuales de México

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25. Pasado-presente. Problemas actuales de México

Pasado-presente. Problemas actuales de México

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Sesión 10. Evaluación. Fase 3: Valorar la experiencia como ponente y como audiencia

Fase 3: Valorar la experiencia como ponente y como audiencia

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Sesión 1. Para empezar

1 ¿Cómo conocemos el pasado?

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Sesión 2. Manos a la obra. Nuestro pasado

Nuestro pasado

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Sesión 3. Fuentes primarias

1 ¿Cómo conocemos el pasado?

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Sesión 4. Para terminar

1 ¿Cómo conocemos el pasado?

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Sesión 1. UCA: Momento 1. Investiga el pasado

Investiga el pasado

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Sesión 2. UCA: Momento 1. El diario de campo

1 ¿Cómo conocemos el pasado?

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Sesión 3. UCA: Momento 1. Actividad 4: Elaboración de fichas para el diario de campo

1 ¿Cómo conocemos el pasado?

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Sesión 4. UCA: Momento 1. Actividad 5: Imaginar respuestas: las hipótesis

1 ¿Cómo conocemos el pasado?

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Sesión 2. Manos a la obra. Tradición: cambio y permanencia

Pasado-presente. Tradiciones indígenas

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Sesión 3. Tradiciones agrícola

Pasado-presente. Tradiciones indígenas

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Sesión 4. Para terminar

Pasado-presente. Tradiciones indígenas

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