Resultados para: «casas-ecológicas»
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· Ficha de clase
La construcción de la historia III
Identifica las condiciones económicas, sociales y culturales que hicieron posible la independencia de los territorios ingleses
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· Ficha de clase
La construcción de la historia II
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Sin duda, las causas que tuvieron los colonos para exigir su separación fueron diversas.
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· Ficha de clase
El Sistema Inglés II
Gabriel está pintando su casa y necesita comprar 24 litros de pintura.
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· Ficha de clase
El perímetro de los polígonos
¿En qué casos usaron, o se podría usar, el mismo procedimiento para calcular el perímetro, que no sea sumando?
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· Ficha de clase
El área de polígonos
En esta sesión, analizarás casos específicos para llegar a la generalización de la fórmula para calcular el área de un polígono
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· Ficha de clase
Problemas de perímetro y área
Para ello, estudiarás geométricamente las características de un zoótropo y conocerás cómo elaborar uno desde casa.
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· Ficha de clase
El volumen
Un prisma recto es aquel cuyas caras laterales son rectangulares.
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· Ficha de clase
Desarrollos planos
Observa que las bases de las cajas no son congruentes o iguales.
La caja tiene 4 caras de forma trapezoidal.
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· Ficha de clase
El desarrollo plano del cilindro
Cajas de regalo
José María quiere ayudar a su mamá a construir cajas de regalo en forma cilíndrica.
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· Ficha de clase
La fórmula del volumen
¿Qué forma tienen las caras laterales de la caja? Las caras laterales tienen forma rectangular.
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· Ficha de clase
La probabilidad frecuencial de un evento
Para ello, es conveniente analizar cada uno de los casos que se presentaron en el experimento.
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· Ficha de clase
La probabilidad teórica de un evento
En el primer juego, Patricia eligió las caras con los números 1, 4 y 6, y Antonio eligió las caras con los números restantes
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· Ficha de clase
La probabilidad teórica y la probabilidad frecuencial
Esto es 253 casos favorables entre 1000, que representa un 25.3 por ciento del total de los casos.
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· Ficha de clase
El perímetro de los polígonos
¿En qué casos usaron, o se podría usar, el mismo procedimiento para calcular el perímetro, que no sea sumando?
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· Ficha de clase
Multiplicación de números positivos y negativos
Entonces, la multiplicación que representa el movimiento es:
(–3) (+2) = (–6)
Si se comparan los movimientos 2 y 3, en ambos casos
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