Contenido · Ficha de clase

Mis necesidades son parte de mis derechos

En el siguiente video observa, ¿Cómo puedes ejercitarte?

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Nuestros derechos a la alimentación y a la salud

Recuerda que en tus primeras sesiones de Formación Cívica y Ética aprendiste que es importante expresar cómo pensamos y cómo

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Mis amistades y mi grupo escolar

¿Cómo participaron tus amigos en esas experiencias? ¿Cómo comparten esas experiencias con tus amigos?

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Mis derechos a la vivienda y la educación

Ven, dijo el duendecillo, aquí hay muchas casas vacías, pero son redondas.

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La primera versión de mi cartel

Practicarás cómo hacer apuntes de información que lean o escuchen.

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Me expreso libremente

Escribe en tu cuaderno la respuesta a la siguiente pregunta ¿A ti cómo te gusta expresarte?

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Las niñas y los niños nos expresamos con libertad

¿Cómo termina el cuento? Miguel respondió que sí estaba de acuerdo y que prestaba su colección de cuentos.

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Los impactos de mis acciones

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Mis decisiones tienen impacto en mí, en otras personas y en la naturaleza

Continua con la lectura para saber qué sucede en la historia, cómo se desarrollan las acciones, qué decisiones toman y cómo

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Los efectos de mis acciones

Para saber más: Lecturas https://www.conaliteg.sep.gob.mx/ Descarga la ficha dando clic aquí

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Las diferencias nos hacen personas únicas y valiosas

Para saber más: Lecturas https://www.conaliteg.sep.gob.mx/primaria.html Descarga la ficha dando clic aquí

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Valoro mis costumbres y tradiciones y las tuya

Cómo les gusta vestirse. Lo que quieres ser de grandes. Historias y sueños. Las mascotas.

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Respeto, valoro y cuido a mi familia

https://libros.conaliteg.gob.mx/P2FCA.htm#page https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P2FCA.htm Descarga la ficha dando clic aquí

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Convivo con niñas y niños de mi edad

Énfasis: describe cómo se integra a un grupo escolar, a sus amistades y a otros grupos donde niñas y niños tienen la misma

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Reciprocidad: dar y recibir

En pocas palabras la reciprocidad, es “dar y recibir”, cómo le llama Panchito.

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