Contenido · Ficha de clase

Acciones y relatos

https://youtu.be/KAUjcK9DXY8 En este performance ellas te proponen algo muy importante: Explorar, jugar, sentir

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Imaginar espacios efímeros

instalación, recuerda que algo importante en las instalaciones es ser parte de ella, por lo tanto, se puede tocar, mover, sentir

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Como decía mi abuela: “En colores, no discuten los doctores”

Recuerda que los sentidos son: El tacto, el oído, el gusto, el olfato y la vista.

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El encanto de la música

Es increíble lo que podemos crear, sentir e imaginar con la música y los sonidos.

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Poses y gestos

Aprendizaje esperado: infiere el sentido que tiene el uso de secuencias de movimientos, formas, gestos

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África en México

Aprendizaje esperado: infiere el sentido que tiene el uso de secuencias de movimientos, formas, gestos

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Como lo dice el libro: hagamos teatro

Aprendizaje esperado: infiere el sentido que tiene el uso de secuencias de movimientos, formas, gestos

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El encanto de la música

Es increíble lo que podemos crear, sentir e imaginar con la música y los sonidos.

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Poses y gestos

Aprendizaje esperado: infiere el sentido que tiene el uso de secuencias de movimientos, formas, gestos

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La vida de los objetos

¿Cómo te imaginas una voz ligera? ¿Sería aguda o grave?

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Andares y caminos

Mamás haciendo actividades que les hace sentir orgullosas en su hacer cotidiano.

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Carnavalito casero

el sombrero es una parte del vestuario de los chinelos y sí, parecen pesados por su tamaño, pero están hechos de tela ligera

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La ópera con la mezzosoprano Verónica Alexanderson

y me ayudo de estos aparatejos, así que la inspiración nace de mis caminatas por el bosque, el ver la naturaleza, el sentir

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Adivina de quién se trata

Si con nuestra voz expresamos nuestro sentir, ¿Cómo sonaría este momento?

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Caminar juntos

¿Te has sentido de esta manera en algún momento?

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