Contenido · Ficha de clase

Literatura infantil: ¿Por qué era “la peor señora del mundo”?

¿Quién se cree que es para pedirme un favor?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Similitudes y diferencias en las narraciones

Eso tampoco lo debes permitir, no importa de quién se trate, ni siquiera tú mamá o tú papá.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Vida y obra de un escritor

Dijo que ese cuento trata sobre un niño a quien que no le iba bien en la escuela y que lo reprobaron en quinto, entonces

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La consumación de la Independencia

privilegios, criollos y españoles ricos buscaron aliarse con los insurgentes, para ello buscaron a Agustín de Iturbide, en quien

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Por qué leer a Francisco Hinojosa?

Lo primero que se va a hacer es ponerle un título y a construir la introducción, en la que se dirá cuál es el asunto de la

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Identificamos la información relevante en las notas periodísticas

Ahora la siguiente pregunta, ¿Quién participa en la noticia?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las partes de la nota periodística

El periodista va narrando acontecimientos que ya ocurrieron y fueron realizados por personas distintas a él.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Características de las notas enciclopédicas

En una de las sesiones anteriores viste a don Leopoldo quien le explicaba a Cupertino el tema de las enciclopedias.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Repasamos sobre poemas y narraciones literarias

Se transfiere el color y el brillo del oro, que son dos de sus cualidades más notorias, al cabello de quien se esté hablando

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Una noticia de mi comunidad

de interés social para escribir una nota periodística, considerando los elementos de contenido esenciales: qué sucedió, quién

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Características de las notas enciclopédicas

En una de las sesiones anteriores viste a don Leopoldo quien le explicaba a Cupertino el tema de las enciclopedias.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Repasamos sobre poemas y narraciones literarias

Se transfiere el color y el brillo del oro, que son dos de sus cualidades más notorias, al cabello de quien se esté hablando

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Modalidades de lectura

Dentro de las modalidades de lectura se va a mencionar: Oj nebtik tuktukil jastal oj k´umtik ja ju´uni: Audición, escucha

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Una noticia de mi comunidad

de interés social para escribir una nota periodística, considerando los elementos de contenido esenciales: qué sucedió, quién

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Organicemos nuestra nota periodística

Lo que se estuvo mencionando sobre las preguntas de, “Qué, Quién, Cuándo, Dónde” y todo eso, se va a acomodar en la pirámide

Ver contenido