Contenido · Ficha de clase

Cuido las plantas

Aprendizaje esperado: identifica el impacto de acciones propias y de otros en

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Las plantas son vida

Aprendizaje esperado: identifica el impacto de acciones propias y de otros en

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Sonidos que me rodean

Y una vez que lo realices puedes probar con alguien más para que compruebes lo bien que funciona.

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¿Cómo son los sólidos?

Hola compañeros, me llamo Juan, yo voy a experimentar con un lápiz, vamos a ver si presenta características propias

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Cuidando mi sentido del gusto

Ya en la cocina puso todo sobre una mesa, y empezó a probar.

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En la cocina con Abril

Pasa a probar un sabor amargo, por ejemplo, el café.

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El olfato nos guía

caso el sentido del olfato juega un papel importante, por ejemplo: Hay animales que pueden percibir la presencia de sus presas

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Estado gaseoso

importante que recuerdes las características de la materia en estado sólido y líquido, porque también hay características propias

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Nuestras tradiciones

8 regiones de nuestro estado, donde representan mediante danzas, música, ropa, parte de sus costumbres y tradiciones propias

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Acciones para cuidar el medioambiente

Aprendizaje esperado: identifica el impacto de acciones propias y de otros en el medioambiente y participa

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Cambios en la naturaleza durante el año

El año se compone de cuatro diferentes estaciones y que cada una de ellas tiene sus propias características que se reflejan

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Sabores y olores

porque esos los puedes probar, aunque también los puedes oler.

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Pequeñas acciones

Aprendizaje esperado: identifica el impacto de acciones propias y de otros en el medioambiente, y participa

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Cuidemos el medioambiente

Aprendizaje esperado: identifica el impacto de acciones propias y de otros en el medioambiente, y participa

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El verano en el lugar donde vivo

Aunque cada estación tiene sus propias características comparten algo muy similar, nos referimos a la duración.

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