Contenido · Ficha de clase

What are we going to learn in our English class?

Iniciemos con la palabra “how/cómo”.

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Exploremos algunas fábulas

Si alguien de tu familia habla inglés, pídeles que te apoyen con la pronunciación de las palabras y frases de esta sesión

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My favorite party

Si alguien de tu familia habla inglés, pídeles que te apoyen con la pronunciación de las palabras y frases de esta sesión

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¿Cuál es tu fábula favorita?

Continúa descubriendo las fábulas con las siguientes frases: El ratón cortó la red con sus dientes.

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Let’s play!

Prepara letras con material foamy (o cartón) para formar palabras de las que

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Stoy Time

Por tanto, los soldados los invitaban a hacer una sopa de cactus o con las espinas de este mismo.

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Story time

Vamos con la Conclusión.

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What´s your favorite story?

Los viajeros tocaron y tocaron más puertas y la respuesta siempre fue la misma, No me importa, No voy a compartir, No hay

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Let’s have fun!

Antes de comenzar con la sesión no olvides tener a la mano tu cuaderno, así como lápices de colores.

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¿Qué te gusta hacer?

Y, por último, tenemos el “desenlace” que es la parte con la que termina el cuento y generalmente en la que se resuelve el

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¿Cuál es tu leyenda favorita?

La Bella y la Bestia.

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Inside fun

Después, con la ayuda de un adulto, recorta las piezas de tu rompecabezas.

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Free time

En la sesión de hoy veras actividades que se pueden realizar en tu tiempo libre.

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Me encantan las leyendas

Entonces la bandera de Japón va con la del conejo también.

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¡Escuchemos una leyenda!

Repasa las siguientes palabras que fueron seleccionadas de la leyenda, para que sean parte de tu vocabulario:

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