Contenido · Ficha de clase

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explora anuncios y avisos de espacios públicos.

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Anunciando se comunica la gente

we do some exerciseArriba y abajo.Arriba y abajo.Ahora nos movemos por todos lados.Arriba y abajo, arriba y abajo.Mientras

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Expresemos deseos y necesidades

Expresemos deseos y necesidades

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¿Cómo pedir algo?

Escribe y repite las siguientes frases que te ayudarán a pedir algo que quieres.En inglés hay diferentes maneras de cómo

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¿Me prestas tus cosas?

Los disfraces son, por ejemplo, el de La Catrina, que viene de los grabados de José Guadalupe Posadas, y los niños suelen

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(Ciclo II)

¡Eso es todo por hoy chicas y chicos!

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My favorite party

Era un día soleado.Fuimos al parque y jugamos juegos de pelota.Había muchos niños alrededor.Comimos ensalada de frutas fresca

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Exploremos algunas fábulas

Las ovejas y el cerdo.La tortuga y la liebre.El lobo y las 7 cabritas.El perro y su reflejo.El Zorro y las uvas.El elefante

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¿Cuál es tu fábula favorita?

El oso y las abejas.

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Expresiones comunes en nuestra vida cotidiana

Prepara tu cuaderno y lapicera para que las anotes y las puedas utilizar posteriormente. ¿Qué hacemos?

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Let’s play!

Explora anuncios y avisos de espacios públicos.

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Let’s have fun!

Explora y escucha canciones cortas para entonarlas. ¿Qué vamos a aprender? Hi girls and boys. Hola niñas y niños.

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What´s your favorite story?

Qué te parece si me ayudas a contarla, y las niñas y los niños nos ayuden a descubrir, ¿Cuál cuento es?

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Story time

Niñas y niños, nos vemos pronto. Take care of yourself and your family. Cuídense y cuiden a su familia.

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Stoy Time

Itza tomó la poción y cayó en un profundo sueño. Well done kids. Bien hecho niñas y niños.

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