Resultados para: «medidas-basicas»
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básicas?
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· Ficha de clase
“Los niños y sus mascotas”
no es posible todavía hacerla con todos sus compañeros del salón de clases porque no puede juntarlos a todos por las medidas
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· Ficha de clase
Los moños de mi sobrina
uso de fracciones del tipo m/2n (medios, cuartos, octavos, etcétera) para expresar oralmente y por escrito medidas diversas
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· Ficha de clase
¡Vamos a dividir enteros!
uso de fracciones del tipo m/2n (medios, cuartos, octavos, etcétera) para expresar oralmente y por escrito medidas diversas
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· Ficha de clase
Memorama y cartulinas, ¿qué será?
uso de fracciones del tipo m/2n (medios, cuartos, octavos, etcétera) para expresar oralmente y por escrito medidas diversas
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· Ficha de clase
Carreritas
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· Ficha de clase
Lo mismo para todas y todos
uso de fracciones del tipo m/2n (medios, cuartos, octavos, etcétera) para expresar oralmente y por escrito medidas diversas
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· Ficha de clase
La fiesta de cumpleaños
uso de fracciones del tipo m/2n (medios, cuartos, octavos, etcétera) para expresar oralmente y por escrito medidas diversas
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· Ficha de clase
Dibujemos margaritas
uso de fracciones del tipo m/2n (medios, cuartos, octavos, etcétera) para expresar oralmente y por escrito medidas diversas
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· Ficha de clase
Diseñemos un mosaico
uso de fracciones del tipo m/2n (medios, cuartos, octavos, etcétera) para expresar oralmente y por escrito medidas diversas
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· Ficha de clase
Fábrica de pelotas
La producción de pelotas medianas, la producción también va en aumento día a día.
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· Ficha de clase
Mientras más cerca, mejor.
Énfasis: elabora estrategias de cálculo aproximado basadas en conocimientos sobre el sistema de numeración y el uso de las
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· Ficha de clase
El tiempo y sus problemas
Si en el reloj marcaba las 11 horas con 10 minutos cuando ella llegó, así que regresa la manecilla de los minutos media hora
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· Ficha de clase
¿Qué parte es?
uso de fracciones del tipo m/2n (medios, cuartos, octavos, etcétera) para expresar oralmente y por escrito medidas diversas
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· Ficha de clase
Vamos a cocinar
Si nos fijamos bien, vemos que las porciones las medimos en gramos o miligramos que son unidades de medida de peso, o en
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· Ficha de clase
¡Damos saltos!
Ya tenemos las medidas, recordémoslas bien, ahora, dando saltos de esa distancia, vamos a ver en cuántos saltos logramos
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