Contenido · Ficha de clase

Let’s have fun!

Adivina el título de la fábula. Segunda.Tercera imagen. Para continuar observa el siguiente video.

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What´s your favorite story?

interpreta el contenido de un cuento.

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Story time

Interpreta el contenido de un cuento.

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Stoy Time

interpreta el contenido de un cuento.

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Free time

¿Te gustó el juego? Eso fue todo I hope you enjoyed the class, espero que hayas disfrutado mucho la clase. Excellent!

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Inside fun

Lee el siguiente texto: What do you think about Rigoberto?What does he want?

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¿Cuál es tu leyenda favorita?

nunca regresar con el pueblo azteca.

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¿Qué te gusta hacer?

interpreta el contenido de un cuento. Describe actividades a partir de imágenes. Participa en la lectura de leyendas.

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¡Escuchemos una leyenda!

En un acto de generosidad el conejo, se ofreció al dios.Sólo soy un pequeño conejo, pero si quieres, puedo alimentarte.

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Me encantan las leyendas

El príncipe John gobernaba el país con mano dura.    

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Music at home

participa en el diseño y la escritura de información en un gráfico sobre instrumentos musicales.

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Las instrucciones son importantes

Tomás fue el segundo en llegar. Roberto was the third to arrive. Roberto fue el tercero en llegar.

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Following instructions.

¿Cómo estás el día de hoy?

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Vamos a divertirnos elaborando una máscara y algo más

Cuarto paso: Voltea el triángulo. Y dobla la hoja superior.

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Instructivos

Ese es el título de nuestra clase.    

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