Contenido · Ficha de clase

Construyendo un cuento

Énfasis: recupera sus conocimientos previos sobre la trama como estructura básica narrativa de los cuentos y genera ideas

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Revisando mi instructivo

Los instructivos tienen la función de proporcionar los pasos y la descripción de éstos para realizar algo.

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Nuestros juegos favoritos

Observa que, en las instrucciones para jugar, se incluye un apartado con los participantes, los materiales y una breve descripción

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Escribimos y presentamos nuestra antología de juegos

continuar, te invito a escribir la introducción de tu Antología de juegos, es decir, el texto previo a que empieces la descripción

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Redacto, reviso y corrijo mi cuento

En la primera versión de tu cuento revisaste lo siguiente: La descripción del lugar y de los personajes.

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Redacto, reviso y corrijo mi cuento

En la primera versión de tu cuento revisaste lo siguiente: La descripción del lugar y de los personajes.

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Construyendo un cuento

Énfasis: recupera sus conocimientos previos sobre la trama como estructura básica narrativa de los cuentos y genera ideas

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Todos tenemos un nombre

registro, el número de juzgado, número de libro, número de acta, alcaldía y entidad, y lleva el sello de la Dirección General

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Lo que nos enseñan los consejos

Lee lo siguiente y recuerda de manera muy general a qué nos referimos por tradición oral.

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Lo que nos enseñan los consejos

Lee lo siguiente y recuerda de manera muy general a qué nos referimos por tradición oral.

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Si lo anoto, lo recuerdo

A continuación, observa la descripción del calendario actual, con meses y días en lengua Hñähñu .

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Lo que nos enseñan los consejos

Lee lo siguiente y recuerda de manera muy general a qué nos referimos por tradición oral.

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Te cuento lo que me pasó

A continuación, una breve descripción de quien es, donde nació entre otros datos, primero la leerás en náhuatl y posteriormente

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Artesanas en mi comunidad

A continuación, una breve descripción de quien es, donde nació entre otros datos, primero la leerás en lengua CH’ol y posteriormente

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(clase bilingüe)

Para hacer una descripción debemos escribir al menos: ¿Cómo se llama? ¿Cómo es? (color, forma, tamaño).

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