Resultados para: «cuento-infantil_1»
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infantiles?
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· Ficha de clase
Identifico los trayectos de mis croquis
Cuando hagas un croquis, asegúrate de marcar la ruta más corta.
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· Ficha de clase
Organizo mis actividades
Hasta cuándo se considera qué se es niño o niña; cuándo un joven o jovencita, cuándo un anciano o Tata.
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· Ficha de clase
Monografías, emociones y pandemia
La salud emocional es un aspecto muy importante, a tomar en cuenta.
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· Ficha de clase
El valle del Mezquital
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Este cuento te permite conocer la lengua otomí, además, te cuenta algunas partes significativas
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· Ficha de clase
Analizando la monografía
En el cuerpo de la monografía vienen más subtítulos, ¿Los quieres leer?
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· Ficha de clase
¡A seguir indicaciones!
Nuevamente es un gusto estar con ustedes, niños y niñas de cuarto grado.
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· Ficha de clase
Las monografías son lo de hoy y de ayer
Como las partes de un cuerpo.
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· Ficha de clase
Estamos monográficos
¿Te diste cuenta de cómo cada paso se sigue del anterior?
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· Ficha de clase
Resumen del resumen
Es muy importante reconocer cuando algo te cuesta trabajo, porque así puedes obtener ayudar.
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· Ficha de clase
Pescando respuestas con delfines
tres puntos dentro de un paréntesis, eso indica que, en el texto original, hay una parte que no se citó, pero si te das cuenta
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· Ficha de clase
¿Qué sabes sobre los delfines?
¿Cuántos años viven? ¿Cuántas especies hay? ¿Cómo se reproducen? ¿A qué velocidad nadan?
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· Ficha de clase
El texto informativo
informativos, pero antes de empezar quiero decirles que me siento muy orgulloso de ser indígena mayo y de ser maestro de cuarto
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· Ficha de clase
Escribamos nuestra monografía
¿Cuántos conceptos te quedaron en tu mapa?
Los mapas no deben ser iguales.
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· Ficha de clase
Organicemos nuestra información
Si te das cuenta, la forma en que has relacionado estos conceptos con la línea ya te indica algo más.
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· Ficha de clase
Busca e interpreta
Vas a leerlo, para que te des cuenta. ¿Me ayudas con la lectura?
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