Resultados para: «cristobal-colon»
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color?
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· Ficha de clase
¡Jugando con cifras!
¿Si ese número es 4 entonces es color azul?
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· Ficha de clase
Calculemos el resultado
Para facilitar el conteo, puedes contar primero las pelotas de color verde, después las rojas y al final las azules.
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· Ficha de clase
Acomodando manzanas
sueltas o unidades en color azul.
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· Ficha de clase
¿Cuánto dinero juntó Emiliano?
utilizando las fichas, ahora utilizarás una ficha nueva y será la amarilla, está ficha representa al 1000
¡Es un color
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· Ficha de clase
Descubriendo al impostor
Si quieres armar tu propio boliche necesitarás, unas botellas de color azul, rojo y verde, lo que quiere decir, que cada
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· Ficha de clase
Formando y ordenando cantidades
Para ello, es importante que te quede muy claro, cuánto vale cada color de ficha, observa los valores de cada ficha.
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· Ficha de clase
¿Quién mide?
rosa y 8 de color morado, pero, también me pidió 6 cuartas de color rosa y 8 de color morado, de esta medida, que es de
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· Ficha de clase
Visitantes misteriosos
A simple vista, se identificó cuál era el color más pequeño y a partir de ese, se fue identificando cual podía ser el siguiente
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· Ficha de clase
¿Qué nos gusta más?
Colocar en una tabla la tira de color de acuerdo al deporte.
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· Ficha de clase
Clasificando cuerpos geométricos
Puedes elaborar en tu cuaderno tres círculos de diferente color con el número 1, 2 y 3 respectivamente, separados para identificar
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· Ficha de clase
Juego de tres cifras
Cada integrante tirará 3 tejos, uno de cada color (azul, rojo y verde) en el cuadro de números.
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· Ficha de clase
Cubos mágicos
Ya que seleccionaste el cuadrado, ahora vamos a pegarlo en una de las caras del cubo en color blanco.
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· Ficha de clase
Contemos frutas, verduras y objetos
Se hará una distinción de conteo por color de frutas.
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· Ficha de clase
Mi rutina
Observa las primeras tres tarjetas de color amarillo y en la tabla de mis actividades en el día, acomódalas en el orden que
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· Ficha de clase
Tiras de colores
comenzar por el largo de la mesa.Mientras tú mides, se escribe el objeto, para que al final anotemos cuántas tiras de cada color
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