coleccion · Ficha de clase

Respetar las normas permite una convivencia armónica

Aprendiste que las normas son principios valores o reglas que se siguen para ser felices y no sólo eso, sino también para convivir

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Grandes desafíos en la convivencia

P udiera ser la opción C) deterioro de la convivencia, porque en lugar de convivir en un ambiente de paz y

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Las reglas y normas garantizan justicia y equidad

Nuestra Constitución Política nos dice cómo debemos comportarnos, convivir y encontrar soluciones a los problemas comunes

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Situaciones de riesgo durante la adolescencia

Una alternativa para evitar a personas que puedan comprometer tu integridad, e incluso tu vida, es convivir con quienes conocen

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Y para cuidar mi salud, ¿qué puedo hacer?

Convivir de manera pacífica en el ámbito familiar, social y laboral.

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¿Qué es la salud integral?

En el video se hizo referencia a la inclusión, la cual permite aceptar a las personas tal como son y convivir con ellas sin

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¿Cómo puedo ejercer las libertades en la escuela?

Se establecen, en el grupo o en la comunidad escolar, para saber qué es lo que se necesita para mejorar y convivir mejor.

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La libertad como derecho humano

Le gusta convivir con su familia, ir a la escuela, descansar viendo películas y comer todo tipo de alimentos.

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Los componentes de mi identidad personal y colectiva

ejemplo, tu gusto por algún deporte puede ser porque a ti te agrada practicarlo, te hace sentir bien, te ha permitido convivir

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Por una convivencia pacífica

actitudes y habilidades, personales y grupales, para que se conviertan en formas de ser, actuar y pensar que practiques al convivir

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Parece imposible, pero se logra

Colaborar y participar en su propio proyecto no sólo les permite convivir con las y los demás, sino que fortalece su sentido

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La diferencia nos enriquece

¿Qué has aprendido al convivir con otras y otros adolescentes?

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¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?

o su sentir, cuentan sus vivencias, se motivan, refuerzan vínculos, adquieren reglas sociales, se autorregulan para convivir

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Equidad de género en mis espacios de estudio

semanas, para evitar el traslado que les implica a las y los estudiantes caminar incluso horas, deben interactuar y convivir

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Cultura incluyente e intercultural en mis espacios de convivencia

Convivir en la sociedad.

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