Contenido · Ficha de clase

Leemos sobre platillos de otros países

Llevar a cabo una lectura paso por paso, ayuda a que tengas una mayor comprensión del texto.

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Utilizando signos de interrogación y admiración

¿ Cuándo vamos al parque ?

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Dibujemos los caminos que andamos

Llegamos al final de la clase, espero que te haya gustado.

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Cada palabra tiene lo suyo

d o d e p al

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Leemos sobre platillos típicos

f i c a d o de al

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¡Jugamos con crucigramas!

Aprendizaje esperado: revisa y corrige el texto con ayuda de alguien más, al

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De principio a fin

Es muy importante que respondas a esta pregunta para no salirte de tu tema al momento de escribir.

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Revisamos y corregimos nuestra recomendación

Vamos a darle continuidad al proyecto en el que ya llevamos varias clases.

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¡Escuchamos unas lecturas!

Al terminar, escribe un final diferente.

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¿Cómo se escribe una recomendación?

· Presenta al grupo el material de lectura seleccionado, comenta, con sus palabras el contenido

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Haciendo coplas

¿Qué crees pasará si le cambiáramos algunas palabras a esta copla?

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Lectura en voz alta

Recuerdas que en sesiones pasadas hiciste un plan de lectura.

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Los textos narrativos son así…

Para finalizar, la narración donde se integra al león, la zorra y el asno es, una fábula.

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Mi texto: La energía eléctrica hace diferencias

Desde que te levantas utilizas electricidad, al prender el foco, al revisar el celular y al darte cuenta de que ya no tiene

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Con todas las letras

Esta palabra te resulto más difícil porque sólo la letra “a” se repitió dos veces, al principio y al final de la palabra;

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