Resultados para: «somos-adolescentes-con-derechos-y-responsabilidades»
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· Ficha de clase
¡Qué asco! No lo quiero ni imaginar
Héctor salió corriendo y vómito, sentía el estómago revuelto y la gente lo miraba con desagrado, por mucho tiempo su nariz
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· Ficha de clase
Explorando el miedo
Coméntalo con tu familia y escríbelo en tu cuaderno.
Justo Juan y Héctor pasaron por una situación similar.
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· Ficha de clase
Deseos y sueños, un camino a la alegría
Deseos y sueños, un camino a la alegría
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· Ficha de clase
El inesperado regalo sorpresa
con la sorpresa, y las regula con ayuda, de acuerdo con el estímulo que las provocan, así como al logro de metas personales
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· Ficha de clase
¡Todo tipo de sorpresas!
Continúa con la situación de Isabel y Saladín.
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· Ficha de clase
La tristeza bien pensada, es una buena jugada
convivir con tus amigos y amigas, jugar, nadar o cualquier otra actividad.
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· Ficha de clase
Ya no lo tengo, qué triste me pongo
Carla, que escuchaba con detenimiento lo que entristecía a Feferefe, también se llenó de tristeza, pues en su casa y con
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· Ficha de clase
El laboratorio de lo desagradable
cocidas, con limón y… ¡Me encantaron!
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· Ficha de clase
Aprendamos con el miedo
Aprendamos con el miedo
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· Ficha de clase
Miedo en el campamento
Al final, todas y todos pudieron jugar y seguir con las actividades.
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· Ficha de clase
Gotitas de alegría
con la alegría, y las regula con ayuda, de acuerdo al estímulo que las provocan, así como al logro de metas personales y
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· Ficha de clase
¡Cuántas alegrías!
y que te permiten mejorar las relaciones y la convivencia con otras personas.
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· Ficha de clase
Mis emociones del enojo. ¿De dónde vienen y a dónde llegan?
¿De dónde vienen y a dónde llegan?
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· Ficha de clase
Me enojo mucho, poquito o nada
empático con todas y todos los habitantes del bosque.
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· Ficha de clase
Asqueroso pero valioso
con el asco, y las regula con ayuda, de acuerdo al estímulo que las provocan, así como al logro de metas personales y colectivas
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