Contenido · Ficha de clase

Ayudemos a Pedro

si es solo un objeto, y “¿De qué color son?” si son varios objetos.

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Preguntando por los objetos del aula

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.

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La mochila de Teddy Bear

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.

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Let’s make a fruit salad

Si tienes duda de cómo hacerlo, pide ayuda a un adulto.

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Una deliciosa ensalada

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.

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Las partes de la receta

To help you memorize the parts of a recipe, let´s sing this song.

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(Ciclo I)

Can you tell me a yellow sign? ¿Puedes decirme una señalización amarilla? The pedestrian crossing sign is yellow.

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La mochila de Teddy Bear

Si tienes alguna duda, consulta a tus maestras y maestros. Nos vemos pronto.

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¿Y cómo saludo?

¿Qué pasaría si fueran las 8:00pm? Lo correcto sería utilizar el saludo good evening. Very good!

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(ciclo I)

¡Si elegiste la opción “thank you”, very good! Esa es la opción correcta.

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I’m hungry

Si no lo tienes cerca, no te preocupes, puedes consultar sitios en internet.El reto de hoy:Si quieres saber un poco más sobre

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Jugando con los saludos en inglés

Do you like to sing? ¿Te gusta cantar?

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Las señales del semáforo

Red means stop, debes ir y buscar el color rojo y pararte ahí.

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Conozcamos las partes del cuerpo

Do you want to sing? Ready? So, prepare yourself to start the song. ¿Qué dices? ¿Si quieres cantar?

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My face

Si aún no las han anotado este es el momento. Vas a dibujar One face. Una cara.

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