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Aprendamos con el miedo

con el miedo y las regula con ayuda, de acuerdo con el estímulo que las provocan, así como al logro de metas personales

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Miedo en el campamento

Al final, todas y todos pudieron jugar y seguir con las actividades.

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Gotitas de alegría

con la alegría, y las regula con ayuda, de acuerdo al estímulo que las provocan, así como al logro de metas personales y

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¡Cuántas alegrías!

Ha sido la mejor emoción que he sentido, porque fue maravilloso conseguir una meta y estrechar lazos de amistad con mis compañeras

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Mis emociones del enojo. ¿De dónde vienen y a dónde llegan?

¿De dónde vienen y a dónde llegan?

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Me enojo mucho, poquito o nada

Afortunadamente mi mamá logró calmarlo un poco, y el Director nos vio y nos esperó y no pasó nada más feo.

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Asqueroso pero valioso

con el asco, y las regula con ayuda, de acuerdo al estímulo que las provocan, así como al logro de metas personales y colectivas

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Tejiendo lazos

AJOLISTO: Me gusta ayudarlos para que cuiden su salud y se mantengan saludables; todos y todas ustedes son importantes para

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La tristeza bien pensada, es una buena jugada

Me vio raro y ¡me abrazo! le platiqué todo, lloré más fuerte y me abrazó todavía más fuerte mi ma...

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Una película de logros

Y tiene un fuerte sentimiento de admiración y logró regularse.

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Preparando mi mochila afectiva

Los sentimientos siempre están escondidos, como toda imagen mental, son invisibles a los demás y tu decides lo que comunicas

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Sentimientos en equipo

Énfasis: regula, con ayuda, sus sentimientos de acuerdo a lo que es importante con respecto a sus metas y considera

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Tejiendo lazos

AJOLISTO: Me gusta ayudarlos para que cuiden su salud y se mantengan saludables; todos y todas ustedes son importantes para

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Crónicas escolares

y sus metas.

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¿Qué llevas ahí?

¿Y la bandita?

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