Resultados para: «contexto-similar»
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· Ficha de clase
Cosas que me gustan
Observa la lámina de Primer grado “Juguetes” y contesta las preguntas.
¿Qué juguetes observas?
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· Ficha de clase
Cosas que me gustan
Observa la lámina de Primer grado “Juguetes” y contesta las preguntas.
¿Qué juguetes observas?
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· Ficha de clase
Una historia al revés
Estaban muy contentos por poder volar el papalote por el cielo.
Hasta que de repente, algo terrible sucedió.
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· Ficha de clase
Inventario de Zohar
Aprendizaje esperado:
contesta preguntas en las que necesite recabar datos; los organiza a través de
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· Ficha de clase
Letras que hicieron historia
Quiso morir allí, sin ninguna esperanza, aislado, con el pensamiento fijo en la España distante, particularmente en el convento
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· Ficha de clase
La biodiversidad y sus causas
Recuerda el concepto de biodiversidad.
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· Ficha de clase
Implicaciones económicas del crecimiento poblacional
Comprendiste el concepto “cultura” como el conjunto de rasgos distintivos, espirituales, materiales e intelectuales que caracterizan
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· Ficha de clase
¿Qué formas de representación técnica conoces?
El reto de hoy
Elabora un mapa conceptual con los conocimientos recordados:
Concepto, características
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· Ficha de clase
¿Qué formas de representación técnica conoces?
El reto de hoy
Elabora un mapa conceptual con los conocimientos recordados:
Concepto, características y utilidad de diagrama
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· Ficha de clase
Pero ¿Qué ha pasado aquí?
No olvides estar en contacto con ellos, es muy importante.
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· Ficha de clase
Sembrando identidades
A continuación, analizaremos el concepto de ritual agrícola.Los ritos agrarios son la veneración a las deidades de la tierra
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· Ficha de clase
Lake animals
Observa la Ilustración y contesta la pregunta.
What is it?
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· Ficha de clase
Más vale maña que fuerza
Contesta las siguientes preguntas y coméntalas con quien te acompaña:
A las historias o cuentos que pretenden
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· Ficha de clase
¡Inician igual que nuestros nombres!
Son los nombres de las personas, así como de los objetos con los que CHEPITO tuvo contacto a lo largo de la lectura.
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· Ficha de clase
¡Cuidado con Caperucita!
Realiza la siguiente actividad, para ello, abre nuevamente tu libro en la página 152
Para finalizar, contesta
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