Contenido · Ficha de clase

¿Qué condiciones limitan mi libertad?

Es un valor fundamental del cual derivan otras libertades, como las de circulación, creencias y pensamiento, y, además, da

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Hasta dónde termina mi libertad?

¿Todas y todos enfrentan desafíos y tensiones en el ejercicio de sus libertades fundamentales? Sí, así es.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Así ejerzo mi libertad

¿Cómo aplica el concepto de libertad para ellos y para otros seres vivos?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Así me expreso, ¿y tú cómo te expresas?

Eso es parte de un derecho fundamental, promulgado en el artículo 75 de la Ley General de los

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Somos con otros: la construcción de la identidad

Por ejemplo, una persona en su adolescencia le pudo haber gustaba el rock, incluso ir con sus amigos a conciertos, pero con

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Juntos por la promoción de la dignidad y el respeto

También, se reiteró en diversas ocasiones, que la acción de todas y todos es fundamental para lograr una convivencia respetuosa

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El que con derechos anda, a vivir aprende

Lee esta ley, con esa información, elabora un mapa mental acerca de los derechos fundamentales de niñas, niños y adolescentes

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Soy, pienso, siento y hago a través de mi sexualidad

Ingrid es impresionante, resuelve los problemas difíciles de matemáticas mejor que en sexto.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los cambios en la adolescencia

Es claro que los conceptos de pubertad y adolescencia no pueden ser sinónimos porque, como has visto, la primera es una etapa

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Manos a la obra con los desafíos

Cuando hay diferencias de opinión, es fundamental buscar el diálogo y la práctica de valores como la participación, el respeto

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

No a la discriminación, si a la igualdad

del conocimiento de los derechos humanos, dentro de los cuales el derecho a la igualdad y la no discriminación son fundamentales

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Leyes y tratado: una solución contra la discriminación

básicos proclamados en la Carta es el desarrollo y el estímulo al respeto de los derechos humanos y las libertades fundamentales

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Sí, puedo cambiar

Para saber cómo las condiciones afectan el ejercicio de la libertad, retoma el concepto mismo de libertad.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Acciones en favor de la inclusión

Protección , podría ser la tercera palabra; al considerar fundamental solidarizarte con aquel o aquellas que requieren

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La diferencia nos enriquece

La identidad se va conformando de los diferentes contextos o ámbitos donde te vas desenvolviendo; por ejemplo, de tu familia

Ver contenido