Resultados para: «clase-obrera»
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· Ficha de clase
Textos con familias en movimiento
Observa el siguiente video. Fíjate muy bien, cómo viajan las niñas y los niños, y cómo es su escuela.
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· Ficha de clase
Preparando mi mochila afectiva
Observa el siguiente video, que trata sobre las emociones básicas.
Cápsula de Lego: La emociones.
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· Ficha de clase
Tejiendo lazos
Fuente: https://pixabay.com/es/photos/la-escuela-sal%C3%B3n-de-clases-ni%C3%B1os-79612/
José: “Claro, mi Maestra.
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· Ficha de clase
Tejiendo lazos
Fuente: https://pixabay.com/es/photos/la-escuela-sal%C3%B3n-de-clases-ni%C3%B1os-79612/
José: “Claro, mi Maestra.
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· Ficha de clase
Sentimientos en equipo
t=214En esta cápsula se observa un grupo de niños muy contentos de verse, son amigos, se sienten bien de encontrarse cada
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· Ficha de clase
Una película de logros
Estimada y Estimado Estudiante:
Con esta clase se concluye el ciclo escolar 2020-2021, el cual, en su mayoría, se llevó a
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· Ficha de clase
Preparando mi mochila afectiva
Observa el siguiente video, que trata sobre las emociones básicas.
Cápsula de Lego: La emociones.
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· Ficha de clase
Tejiendo lazos
Fuente: https://pixabay.com/es/photos/la-escuela-sal%C3%B3n-de-clases-ni%C3%B1os-79612/
José: “Claro, mi Maestra.
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· Ficha de clase
¡Qué bueno...aunque este del asco!
dijo Fefe, ahora que me acuerdo, la clase pasada les dejó un reto.
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· Ficha de clase
Mis emociones del enojo. ¿De dónde vienen y a dónde llegan?
porque tal vez sus compañeros sólo querían bromear, ahora cree que la mejor solución, era haber dicho que no le gustan esa clase
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· Ficha de clase
¡Tengo una idea! ¿Me ayudas?
propone ideas a la maestra y a su familia de nuevas actividades que desearía llevar a cabo.
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· Ficha de clase
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Programación (EdS2°)
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· Ficha de clase
Me expreso libremente
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¡Buen trabajo!
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· Ficha de clase
Mis derechos a la vivienda y la educación
Observa ¿Qué hacen? ¿Cuáles juegos han inventado?
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· Ficha de clase
Nuestros derechos a la alimentación y a la salud
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¡Buen trabajo!
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