Resultados para: «utilizar-un-servicio»
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· Ficha de clase
Mis decisiones tienen impacto en mí, en otras personas y en la naturaleza
será un impacto positivo o un impacto negativo.
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· Ficha de clase
Los impactos de mis acciones
Observa las siguientes imágenes y comenta si las acciones tienen como consecuencia un impacto negativo o un impacto positivo
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· Ficha de clase
Las niñas y los niños nos expresamos con libertad
Identifica aspectos que favorecen la libertad de expresión de niñas y niños en las familias y la escuela, en un
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· Ficha de clase
Los efectos de mis acciones
¿Será un impacto positivo o un impacto negativo?
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· Ficha de clase
Convivo con niñas y niños de mi edad
Por ejemplo, un niño llamado
Panchito
cuenta como se int
egró a un grupo en
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· Ficha de clase
Respeto, valoro y cuido a mi familia
También puedes pensar y escribir un mensaje positivo para un integrante de tu familia, se lo leerás enfrente de todas y todos
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· Ficha de clase
Valoro mis costumbres y tradiciones y las tuyas
Otros de los tesoros es un jarrito y un salero que es de Oaxaca y en la temporada decembrina se acostumbra a utilizar jarritos
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· Ficha de clase
Las diferencias nos hacen personas únicas y valiosas
¿Has visto un venado en el bosque?
Nuestro país, México, es un país muy hermoso.
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· Ficha de clase
Las mujeres y los hombres tenemos los mismos derechos
¿Recuerdas qué es un derecho?
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· Ficha de clase
¡Yo también puedo hacerlo!
Pon atención porque este es un tema muy interesante y valioso para todas y todos.
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· Ficha de clase
Todos podemos retribuir a nuestra comunidad
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En la fotografía verás a un grupo de niñas y niños que se encuentran trabajando con tierra: utilizan
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· Ficha de clase
Reciprocidad: dar y recibir
Además de hacerles un regalo, como una tarjeta o un dibujo, puedes cuidar tus juguetes y ropa, no destruirlos ni maltratarlos
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· Ficha de clase
Apoyando a las y los demás, hacemos justicia
Siguiente situación:
Un hombre solicita el servicio de salud que le corresponde, en lengua choholteco.
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· Ficha de clase
Niñas y niños resolvemos conflictos
El texto dice así:
“Lucía quiere acompañar a su papá a un taller mecánico, pero él dice que no es un lugar para
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· Ficha de clase
Dialoguemos para solucionar el conflicto
Al no llegar a un acuerdo, Mauro, Montse y Elisa comenzaron a discutir.
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